淺談在農村初中數學教學中對學生創新精神和實踐能力的培養

文/駱玉金

摘 要：隨著我國教育體制的快速改革，農村的教育發展逐漸受到社會各界人士的廣泛關注。農村地區的教學條件落后，教學質量不高，使農村孩子的智力開發不盡如人意。對于農村的數學教學，培養學生的創新精神以及實踐能力是重要的教學任務。主要對農村初中的數學課堂進行研究，探討如何在農村的初中數學課堂中，培養學生的創新精神和實踐能力。

關鍵詞：農村；初中數學；教學活動；創新精神；實踐能力

在我國的教育事業中，農村教育是其重要組成部分，也是教育事業發展的重點與難點。農村各個方面的條件較為落后，這對于初中數學教學質量的提高有不利影響。對學生的創新能力與實踐能力進行培養，是新課程標準對當代初中數學教育活動提出的新的要求。當前農村的初中數學教學中，學生的創新精神和實踐能力都尚且不足，因此，筆者將此項問題作為探討對象，具有一定的教育意義。

一、創設良好的問題情境，培養學生的創新精神與實踐能力

學生是學習活動中的主體，學生在學習活動中的參與度直接決定了學生在此次教學活動中能力提高的幅度。教師要對初中數學教學內容進行分析，從學生的學習心理以及學習興趣入手，發現對學生的創造能力與行動力的提高起到促進作用的問題，創設問題情境，引導學生進行思考。

比如，在講解“生活中的立體圖形”的時候，教師可以從教學內容的特點出發，就“生活中有哪些立體圖形”這一問題與學生進行探討。問題情境的創設需要教師引導學生進行創設，針對這樣的問題，教師可以利用多媒體將一些生活中的立體圖形進行展示，起到拋磚引玉的作用。教師可以將課堂中常用到的課桌、粉筆盒等進行展示，引導學生發現這些都是長方體與正方體，為學生發現問題與解決問題創設一定的情境。在這樣的前提之下，學生會找到思考問題的切入點，在教師提供的信息之上進行創新。而學生在生活中尋找立體圖形的過程是一個實踐過程。在有效的問題情境中，學生的創造能力和動手能力得到培養與提高。

二、引導學生自主思考，培養學生的創新精神與實踐能力

數學對于初中生的思維具有明顯的提升作用，在解決數學問題的時候，學生的創新思維與實踐能力都會得到明顯的提高。

在數學學習中，會涉及一題多解的情況。在一題多解中，學生從不同的觀點出發，對同一數學問題進行思考與解決，這對于學生的創新精神培養來說是極為有利的。在教學實踐中，教師要將一定的課堂時間留給學生，讓學生具有自主思考的機會，并鼓勵學生打破思維定式的限制。一題多解活動在農村初中數學教學中的應用，會使學生的思維得到開放。比如，在講解應用題的時候，對于這樣的應用題：一條公路維修長度為1600米，維修工人在4天內修完了全程的20%，那么維修完這段公路需要多長時間呢？對于這樣的問題，許多學生會先求出已修的，算出未修的，得出維修時間。在一題多解活動中，教師要引導學生從不同角度進行問題的思考。比如，將整段公路看成一個整體進行計算，那么這道題的解法就是先用20%除以4，算出維修的速度，再用整體1除以這個速度。在豐富多彩的解題方法中，學生的思維得到調動，也認識到創新精神對于問題解決效率的促進意義。

三、豐富初中數學課堂教學活動，培養學生的創新精神與實踐能力

農村的教學條件較為落后，但也存在一定的優勢。教師可以對農村獨特的資源進行利用，豐富初中數學課堂的教學內容。教學活動的開展可以在課堂內，也可以在課堂外進行。教師利用有效的課堂活動開闊學生的數學學習視野，明確其實踐目的，有利于教學質量的提高。

1.在課堂之內，教師可以設計與開創一個數學學習小天地。教師可以每周為學生安排幾道具有開放性的題目，讓學生進行獨立的思考。在數學小天地中，學生也可以與他人進行交流，了解他人的思想，從而彌補自己的思維漏洞。讓學生多討論，本身就是豐富學生思維的一種有效方式。加之開放性題目的配合，初中生的數學學習實踐性大大提高。

2.教師可以幫助學生充分發揮自己的主觀能動性。讓學生做自己數學學習的主人，進行自主應用題目的開發。教師可以讓學生自己編造應用題，這是培養學生創新精神與實踐能力的重要舉措。在編造應用題的實踐活動中，學生的數學思維得到完善，解決問題與提出問題的能力都有所提高。

3.教師要引導學生進行更多的實踐活動。在學習“菱形”的時候，為了讓學生了解與掌握菱形的性質，教師可以組織學生開展剪一剪的活動，利用長方形與正方形的紙進行菱形的剪裁。教師也可以引導學生走出課堂，在農村生活中搭建具有菱形特征的事物。這樣的實踐活動有利于開闊學生的眼界，更是對學生實踐能力的一種培養。

綜上所述，農村的教學環境雖然不好，但對農村的教學資源進行充分利用，可以提高教學質量。創造精神與實踐動手能力是當代學生自我提高的重要內容，在初中數學授課中，教師利用正確的教學方法，引導學生開發自己的思維，進行創新精神與實踐能力的培養極為重要。希望教師重視學生創新精神與實踐能力的培養，促進學生全面發展。

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編輯 王團蘭