高霞
摘 要:政治學科是在高中學科教學中是一門重要的學科,是一門幫助學生開眼看世界的狀態的學科。學生可以通過學習政治學科,了解世界上的風雨變化,從經濟政治政策中看出國家間的的關系和狀態。
關鍵詞:高中政治;教學過程;方法策略
在具體的政治學科教學中,學生是難以學習到這類知識的,由于教材修訂具有時限性,所以課本教材中的一些政治經濟文化政策都存在著不斷修改的過程,而實踐是檢驗一切真理的標準,任何的真理只有在實踐中才能不斷發展,但因為教材存在的滯后性,教師教學又是以教材作為標準,所以學生在學習過程接觸到的相關政治知識也具有一定的滯后性。再加上學生本來對于政治的疏遠,更是使學生造成一種“兩耳不聞窗外事”的狀態,雖然學習著的是政治,但卻并不知道學習這門學科的重要性。所以說,教師在教學過程中必須要改變這種教學現狀,幫助學生確實樹立政治意識,樂于學習政治學科,樂于以政治為眼,去看世界變化。
高中政治學科共分為四個部分,分別為經濟生活、政治生活、文化生活和哲學生活。經濟生活主要講述與經濟相關的知識:有關與匯率的計算、稅率,一些相關的經濟政策等,幫助學生樹立有關的經濟生活的常識性知識,掌握我國的經濟發展狀況,為我國經濟發展做貢獻者;政治生活則主要講述我國一些相關的政治政策、我國的黨政機關職能和權責,以及公民所具備的合法權利,幫助學生樹立起相關的維權意識,并具有積極行使自身權利的意識,使學生學會如何去做一位好公民;……