2017年9期
刊物介紹
安徽文學(xué)為半月刊，26-177為下半月（文教研究）。
安徽文學(xué)·下半月
文學(xué)研究
- 論半山詩中的夢意象
- 元人胡行簡詩歌芻議
- 論呂碧城詞
- 中國山水畫中的“扁舟”意象闡釋
- 試論蘇童小說的語言風(fēng)格
- 中國傳統(tǒng)神話在網(wǎng)絡(luò)文學(xué)中的重生
- 林海音“兩地”文學(xué)風(fēng)格論
- 試論《說詩啐語》杜甫研究
- 許淵沖、王紅公之李清照詞意境美英譯策略對(duì)比
- 從焦慮到頓悟
- 美國涉藏書寫現(xiàn)狀探究
- 超文本的擠壓 讀屏式的消遣
- 從《龍與地下鐵》看蒸汽朋克的本土化創(chuàng)作
- 風(fēng)土視閾下的安部公房的異端者精神
- 從諾獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)詞看辛克萊·劉易斯小說中的理想主義精神
- 淺析狄金森詩中的“死亡”再定義
- 淺談《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》敘述視角的選擇
- 空間即權(quán)力
- 遺失的烏托邦
文藝?yán)碚?/h5>
藝術(shù)人生
語言新探
- 「決して…なぃ」のモダリティ機(jī)能につぃて
- 認(rèn)知視角下《孔乙己》隱喻翻譯的歸化與異化
- 從譯者的主體性談譯者職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
- 目的論視角下寧波市銀行公示語翻譯：問題與對(duì)策研究
- 陶瓷文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)翻譯研究
- go的語義結(jié)構(gòu)和漢譯模式認(rèn)知研究
- 模糊限制語岐義分析
- 認(rèn)知視角下英漢“狗”隱喻的對(duì)比研究
- 英語被動(dòng)語態(tài)使用中的母語負(fù)遷移現(xiàn)象分析
- 中古漢語分期研究所涉及的語料問題
- 認(rèn)知模式下口譯員中立性及其影響因素分析
- 基于中法文化差異的河南旅游資料翻譯策略
文化縱橫
教育視野
- 淺析徽州教育的歷史沿革
- 現(xiàn)代社會(huì)規(guī)訓(xùn)下的學(xué)校景觀
- 個(gè)人主義教師文化形成原因及轉(zhuǎn)型策略探析
- 旅游英語教學(xué)模式淺析
- 關(guān)于大學(xué)英語教學(xué)現(xiàn)狀及其發(fā)展的思考
- 德瑞應(yīng)用型教育模式對(duì)中德合作辦學(xué)的影響
- 以“互聯(lián)網(wǎng)+”助推地方工科院校大學(xué)英語教學(xué)模式改革
- 從禮貌原則角度解讀英語中的委婉語
- 淺析影響大學(xué)英語聽力理解因素及教學(xué)策略
- 中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的德育思想及其建構(gòu)路徑探析
- 高職院校電子商務(wù)英語課程教學(xué)改革探索
- 關(guān)于在輸入+輸出理論下讀后續(xù)寫對(duì)英語寫作的影響的實(shí)證研究
- 學(xué)生主體性視角下的大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)模式構(gòu)建
- 高等學(xué)校實(shí)效課堂改革過程中面臨的問題及對(duì)策研究
- 關(guān)于中英職業(yè)教育對(duì)比的探討
- 淺談微課在高校英語教學(xué)中的應(yīng)用