2019年2期
刊物介紹
《大學教育》貫徹黨和國家的教育方針和政策，反映高校學科建設和教學研究、改革成果，促進高等教育人才素質提升，為我國高等教育和課程改革服務。
大學教育
教育研究
教學探討
- 基于大數據的交通流理論與仿真實驗教學研究
- 基于建構主義理念的園林植物類課程教學改革探索
- 高校消防工程專業實驗教學平臺建設的探討
- 工程教育認證背景下礦物加工工程專業學生培養體系探討
- 面向航空裝備體系的航空材料學課程教學創新
- 構建數字地形測量學課程全過程教學體系
- 地質工程專業油藏工程教學內容優化設計
- 地下鐵道方向本科生有限單元法授課方式探討
- 基于最近發展區理論的工程專業課課堂教學設計
- 基于實踐和地質思維培養的沉積學基礎課程教學改革
- 中西方本科高校常微分方程教學方法的比較
- 大學綜合化學實驗教材概覽與課程改革簡介
- 電子信息工程專業創新型實驗案例“同步仿生手”范迪郭新運
- 儀器分析課程教學實踐與改革
- 高校數學建模課程改革的實踐與探索
- 細粒度計算機組成原理Proteus仿真實驗設計
- 基于自主學習的概率統計教學
- 基于空間模型面向化學工科專業線性代數教學例證研究
- “大思政”教育背景下汽車文化課程思政改革
- 紅色體驗式教學在紅色經典微型課程中的應用探究
- 甘肅民辦高校英語專業培養方向研究
- 廣西壯族大學生學習普通話的障礙及提高策略
- 從語言研究角度看外語教學中閱讀的重要性
- 關于高校圖書館開展教材循環利用的思考
- 基于PDCA循環的大學生思想政治工作督查機制研究
- 大學生心理健康教育課程體系的探索與建立
- 老齡化背景下醫藥院校應用心理學專業課程設置的思考
- 試析壯族圖像譜系的研究路徑
- 多元智能理論對大學藝術教育育人價值的啟示
- 資源與環境經濟學案例教學實踐探討
- 面向“新工科”的土木工程專業實習教學模式構建
- 高等油藏工程全英文國際化課程建設
- “大眾創業，萬眾創新”對高校學生思想政治教育的啟示