2016年12期
刊物介紹
教育類刊物。以高教理論與實際應用方面的學術性論文為主,著重發表高教研究的成果和實踐經驗,同時密切結合高教戰線各個時期重大工作進行宣傳報道。
高教論壇
- 民辦高校學生思想政治教育的特點和規律
- 新媒體環境下高職院校思想政治教育工作創新探究
- “供給側”視域下思想政治教育改革初探
——技能教學活動在思想政治教育中的供給功能 - 健全大學生黨員能進能出機制的思考
- 新建本科校企共建工科專業的探索與實踐
- 國際工程教育認證背景下的測控專業實踐教育培養模式探索與思考
- 翻轉課堂教學模式在材料力學課程中的實踐與探索
- “實踐制”實習模式的研究與探索
- 《植物造景設計》課程五步體驗式教學實習方式改革實踐
- 以學科競賽為抓手，提升大學生創新創業能力
- 開設跨專業科研探究課程的理論與實踐
- 創新高校會計專業人才培養模式的思考
- 教學反思法是青年教師的必學教學藝術
- 基于校友反饋的物探制圖類課程工程實踐能力培養探討
- 信息技術支持的高校“翻轉課堂”實驗教學模式構建
- “悖論”與“嵌入”：大學生學習積極性對形勢與政策課實效性影響的研究
- 高職礦物加工技術專業實踐教學質量監控與保障體系探究
- “卓越計劃”差異性教學管理機制的探索與實踐
- 漢語國際教育專業碩士培養模式的構建
- 論實驗活動中研究生創造性思維能力的培養
——科學哲學的視角 - 廣西旅游管理專業研究生科研創新能力培養路徑
- 漢語作為第二語言的“被”字句習得研究的發展特點及趨勢
- 職業院校學生高附加值技能體系的構建
- 高職院校法學專業實訓式畢業實習制度的完善
——醫學類專業畢業實習經驗之借鑒 - 新形勢下高職地學專業發展的思考
- 高職生手機依賴的干預效果研究
——基于大學生心理健康教育課程教學改革的實驗 - 高職大學英語課程班內分層式差異化教學探索
- 高職院校建設大學生文化素質教育基地的思考
- 基于“政產校學”協同創新視角的大學生就業機制探討
——以南京工業大學為例 - 大學生“互聯網+眾創空間”創業教育模式建構
- 國外高等教育評估制度及其啟示
- 中美高校教師管理制度比較芻議