江蘇教育·中學(xué)教學(xué)版
弘揚(yáng)教育家精神
專題
課程與教學(xué)
- 促進(jìn)思維高通路遷移的初中數(shù)學(xué)逆向設(shè)計(jì)教學(xué)
- 融入中華文化的高中英語閱讀教學(xué)實(shí)踐
- 以美育人,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)核心素養(yǎng)
- 跨學(xué)科融合:核心素養(yǎng)視角下中學(xué)體育教學(xué)的有效路徑
- 基于單元整體教學(xué)的高中數(shù)學(xué)“1+N”課堂建構(gòu)
- 有效利用多模態(tài)語篇,探究單元主題意義
- 發(fā)掘助學(xué)系統(tǒng)價(jià)值,提升語文核心素養(yǎng)
- 單元視域下課時(shí)教學(xué)的實(shí)施路徑與建議
- “雙碳”理念下的高中地理教學(xué)實(shí)踐
- 5E教學(xué)模式驅(qū)動(dòng)下的高中英語科技主題項(xiàng)目化學(xué)習(xí)實(shí)踐
- 指向深度學(xué)習(xí)的逆向教學(xué)設(shè)計(jì)
- 顯性評(píng):學(xué)生歷史學(xué)習(xí)過程中隱性信息可視化實(shí)踐

