2025年8期
刊物介紹
本刊辦刊宗旨是：著眼于新世紀我國教育改革和發展的新勢，全國貫徹黨和國家的教育方針，全面做好三個服務，即：為中小學教育科研和教學研究服務，為教育教學實踐服務，為中小學教育管理服務。讀者對象為：中小學教師、教研工作者、教育理論工作者和教育管理工作者。
教育實踐與研究·小學課程版
專題研討
學科縱橫
- 小學美術教學中培養學生色彩感知力的策略
- 從模糊走向澄明：小學數學教師的思維啟導策略研究
- 跨學科主題學習在小學美術教學中的應用研究
- “雙減”背景下小學數學作業設計的實施路徑
- 小學生朗讀能力提升策略研究
- 小學勞動跨學科主題學習的方式與路徑
- 小學語文古詩詞教學策略研究
- 綜合性學習活動系統評價體系實踐與反思
- 傳統文化在小學語文教學中的融入與傳承
- “以學為中心”的小學科學課堂實踐探索
- 整體建構小數 拓展數的概念
- 借助對比閱讀 深度解讀文本
- 以興趣和效率為導向的小學數學課堂教學研究
- 接力法讓筆畫教學走上快車道
- 把握作圖活動本質發展學生幾何直觀和推理意識
- 核心素養導向下的小學音樂大單元教學實施路徑探索
- 以跨學科項目提升小學生語文核心素養
- 從感性到理性逐步促進學生感悟數學運算的一致性
- 小學足球“學一練一賽一評”一體化教學實施策略