老區(qū)建設(shè)
國家社科基金課題
社會學研究
教育與教學研究
- 加強高校黨委班子建設(shè)的若干思考——讀毛澤東《黨委會工作方法》有感
- 新型城鎮(zhèn)化背景下的江西省丘陵地區(qū)中心村規(guī)劃編制探索——以南昌縣垱上中心村為例
- 農(nóng)村就地城鎮(zhèn)化的現(xiàn)實意義、有利條件和對策探析
- 非營利組織在農(nóng)村治理中的角色定位——基于多中心治理理論
- 引導與激勵:論鄉(xiāng)村精英與農(nóng)村扶貧
- 欠發(fā)達地區(qū)混合所有制改革的理論思考
- 基于KMV模型的農(nóng)業(yè)類上市企業(yè)信用風險度量及分析——以長江中游地區(qū)為例
- 對南昌市會展區(qū)位分析及其未來發(fā)展的一些思考
- 淺談贛州機關(guān)事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險制度改革
- 引文分析法在我國圖情領(lǐng)域的應用研究——基于CNKI2000-2013的數(shù)據(jù)分析
- 文學生態(tài)學視角下南昌采茶戲的審美精神探析
- 生存?zhèn)惱淼奶綄ぶ谩庾x譚恩美的小說《拯救溺水魚》
- 《紫色》的核心價值意蘊及當代啟示
- 試論江西書院的社會影響與現(xiàn)代啟示
- 江西省軌道交通站名英譯規(guī)范化研究
- 淺談學分制改革視閾下高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育研究
- 江西省普通高等學校國防教育現(xiàn)狀對策研究
- 關(guān)于高職學生素質(zhì)拓展的滿意度研究——以江西省部分高職院校為例
- 新加坡大學生共享價值觀培育的實踐及啟示
- 關(guān)于學生問題行為的研究
- 大學生英語自主學習能力多元評價實踐研究
- 改進城鄉(xiāng)結(jié)合地區(qū)小學語文課程教學現(xiàn)狀與策略研究——以南昌市青云譜學校為例
- 本期推介

