體育師友
- 應加強體育課中的有效課堂紀律管理
- “自我效能理論”在體育教學中的應用研究
- “以學生為中心”視域下中學體育因材施教研究——以不同氣質類型為突破口
- 義務教育階段學校開展足球教學的問題與思考
- 中山市高中體育選項教學模式的現狀解析
- 興趣體育課讓學生在快樂中成長
- 智慧引領 互動生成——小學體育二年級《迎面接力跑》教學設計解讀
- 對“體育游戲”選擇“針對性”的思考──以跑幾步單跳雙落為例
- 體藝結合思想引領下中小學體育課程創編模式探究
- 論高校武術教學的內容選擇與課堂設計
- 巧用活動教學,促進學生身心發展
- 耐久跑教學“七重視”
- 關于中學體育校本課程內容資源開發的研究——以豫北地區為例
- 體育教學中最佳體適能課程模式的構建與應用研究——以惠州學院為例
- 淺析核心力量訓練對羽毛球運動的作用
- 少兒乒乓球技術訓練合理化探究
- 在《課程標準》下對單元或模塊教學目標確定的認識
- 互聯網+時代體育課堂教學改革中農村學校面臨的困境和應對方法
- “新常態”背景下體育教學活動要素分析
- 加強體育鍛煉 提高學生心理素質
- 關于小學體育教學與兒童心理健康的研究
- 影響肥胖學生運動積極性缺失的自身限制性因素分析
- 對做好高中跑操的探究
- 模擬上課在中小學體育教師招聘中的應用分析
- 不同距離跑血乳酸、心率的變化與運動成績的關系研究
- 制定學期體育教學計劃應強化“六個意識”
- 讓學生動起來 著力點在哪兒?
- 探析九年一貫制學校體育社團的組建和發展
- 探究景觀體育對我國城市開展全民健身活動的價值——以中國鄭開國際馬拉松賽事為例
- 廣州市花都區中小學教師參加體育鍛煉現狀研究
- 廣東省第8屆、9屆大運會科報會獲獎文章特征分布與啟示
- “互聯網+”背景下體育產業融合發展研究
- 關于學校體育運動使用塑膠場地引發的思考
- 我國中小學課間操發展的歷史演進與現代啟示
- 大教育觀背景下青少年運動員文化教育的探究
- 競技表現異常的理論性研究
- 2016年全國青少年冬季陽光體育大會正式啟動
- 體育中考方案多元化評價對初中體育教學的導向

