2019年17期
刊物介紹
《無線互聯(lián)科技》充分反映我國無線互聯(lián)時代背景下，無線電電子、電信技術(shù)、計算機技術(shù)等領(lǐng)域前沿的研究與應(yīng)用成果，本刊堅持技術(shù)性強、學術(shù)性強的電子類科技期刊屬性，以科技信息載體為平臺，以及時報道通信領(lǐng)域的最新科技成果與前沿技術(shù)為主線，技術(shù)與科研緊密結(jié)合，不斷提高期刊學術(shù)價值，促進學術(shù)交流，繁榮學術(shù)研究。
無線互聯(lián)科技
無線天地
網(wǎng)絡(luò)地帶
- 基于IPv4/IPv6雙棧機制的高校網(wǎng)絡(luò)改造研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下電子商務(wù)平臺發(fā)展研究
- 基于IPv6網(wǎng)絡(luò)BT數(shù)據(jù)流識別與統(tǒng)計系統(tǒng)的設(shè)計
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時代的高端裝備智能制造研究
- 大數(shù)據(jù)技術(shù)在物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)中的應(yīng)用分析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代多媒體應(yīng)用組網(wǎng)設(shè)計研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”特色小鎮(zhèn)建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)安全管理問題及應(yīng)對技術(shù)研究
軟件透視
設(shè)計分析
數(shù)字教育
- 高職院校移動應(yīng)用開發(fā)專業(yè)“高等數(shù)學”課程綜合實踐研究
- 大數(shù)據(jù)技術(shù)在高校班級管理中的實踐應(yīng)用研究
- 基于超星泛雅平臺的信息化教學研究
- “Python程序設(shè)計與實驗”課程教學方法研究
- 基于對分課堂的“C語言程序設(shè)計”課程教學方案設(shè)計研究
- 職教云課堂在“城軌綜合監(jiān)控系統(tǒng)”課程教學中的應(yīng)用
- 信息化技術(shù)在創(chuàng)新職業(yè)院校數(shù)學教學模式中的作用研究
- 基于網(wǎng)絡(luò)學習空間的“計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”混合式教學模式應(yīng)用研究
- 人工智能技術(shù)推動高校人才培養(yǎng)模式改革研究
- 思維導(dǎo)圖在少數(shù)民族信息技術(shù)教學中的應(yīng)用
- 人工智能對高職會計教學的影響分析
實驗研究
- 基于LoRaWAN的廣域物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用解決方案
- 基于統(tǒng)計學習的網(wǎng)絡(luò)輿情智能決策系統(tǒng)模型研究
- 基于PCA和LDA改進算法的人臉識別技術(shù)研究
- 基于光傳送網(wǎng)的5G前傳承載技術(shù)研究
- 一種基于BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的地區(qū)用電量預(yù)測方法研究
- VNF技術(shù)的遷移方法研究
- 電動汽車對電網(wǎng)的影響及有序充電研究
- 輸電線路施工質(zhì)量控制措施分析
- 油田開發(fā)中后期的采油工程技術(shù)優(yōu)化分析
- 基于BPM的高職院校智慧校園網(wǎng)上服務(wù)大廳建設(shè)研究
- 配網(wǎng)智能操作票生成方法研究與應(yīng)用
技術(shù)應(yīng)用
- 風電新能源的發(fā)展現(xiàn)狀及其并網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展前景研究
- 小型無人機集群作戰(zhàn)的關(guān)鍵技術(shù)分析
- 基于區(qū)塊鏈技術(shù)的電子數(shù)據(jù)存證保全應(yīng)用研究
- 實物ID在電網(wǎng)企業(yè)ERP系統(tǒng)的應(yīng)用分析
- 電子信息技術(shù)在物聯(lián)網(wǎng)中的應(yīng)用
- 控制工程在機械電子工程中的應(yīng)用
- 視頻分析技術(shù)在鋼鐵生產(chǎn)企業(yè)火災(zāi)隱患檢測中的應(yīng)用
- 計算機技術(shù)在企業(yè)信息化中的應(yīng)用
- 基于馬斯洛需求理論的大學生創(chuàng)業(yè)團隊管理研究
- 新時代教育視域下高職院校實踐教學體系構(gòu)建研究
- 智慧校園樓宇服務(wù)體系設(shè)計
- 南洋理工學院與新疆建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院項目教學的對比與思考
- 新疆高校教育技術(shù)學專業(yè)本科生培養(yǎng)研究
- 基于信息熵的少數(shù)民族學生教學成效的量化研究
- 液壓系統(tǒng)故障診斷技術(shù)的研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢研究
- 面向制造業(yè)2025中德職業(yè)教育的比較