無線互聯科技
軟件透視
設計分析
技術應用
實驗研究
數字教育
- 基于線上線下混合式教學的“數據分析與人工智能”課程研究與實踐
- 關于線下授課向線上教學實現高質量轉型的探索
- 焊接“1+X”證書課證融通模式下線上教學的實踐研究
- 基于微課技術的職業學校數學教學形式分析
- 基于在線平臺的焊接專業課證融合教學研究
- 基于工作崗位的高職大數據技術專業課程建設探索
- 新媒體時期高職院校計算機教學方式的優化
- PBL教學模式在新工科教學中的應用研究
- 基于微信公眾號的晶體管單級放大電路的教學設計
- 基于微課的C語言翻轉課堂教學設計與實踐
- 高校“計算機基礎”Office教學實施案例教學法分析
- 工程教育背景下數據科學與大數據技術專業課程體系設計
- 高職“電力線路施工”在線開放課程建設探索
- 基于項目化的“住宅工程計量實訓范例”課程資源庫建設
- SPOC線上教學分析與設計
——以“計算機應用基礎”課程為例 - “液壓與氣動技術”課程過程化考核優化與實踐
- 基于現代學徒制理論的職業學校電氣自動化專業課程體系構建
- 智能制造背景下機械工程專業課程體系信息化改造
- 基于信息技術的高職院校汽車專業“1+X”證書制度教學思考
- “MySQL數據庫安全”課程教學方法優化與實踐
- 基于CMOS工藝的集成電路實驗教學探索
- 高職計算機專業“數字邏輯”實踐教學模式的改革
- 超星學習通平臺在高校在線教學中的應用
- 基于“1+X”證書的物聯網技術人才培養模式研究
- 大數據背景下院校數據治理的探究和實踐
- “網絡設備管理與維護”課程教學研究

