2020年36期
刊物介紹
《學周刊》（學術研究版）是經國家新聞出版總署批準發行，由河北省教育廳主管，河北師范大學主辦，面向國內外公開發行的學術研究類刊物。《學周刊》（學術研究版）是經國家新聞出版總署批準發行，由河北省教育廳主管，河北師范大學主辦，面向國內外公開發行的學術研究類刊物。
學周刊
教學研究
- 基于思維導圖的高中英語寫作教學行動實踐分析
- 信息時代背景下的初中道德與法治教學設計研究
- 新課標下初中歷史教學中學生歷史素養的培養研究
- 基于計算思維下的小學信息技術教學策略探討
- 小學數學趣味性教學的方法與途徑
- 淺析小學數學中運用錯題進行學習的策略
- 農村高中生英語寫作困難的原因及對策
- 淺談小學英語語音教學的問題與對策
- 小學數學教學中如何培養學生的數學思維
- 農村小學英語教學中所存實際問題與有效解決對策
- 農村初中群文閱讀教學評價策略
- 核心素養下初中數學教學研究
- 核心素養背景下高中語文思辨性寫作教學策略
- 英語教學中素質教育落實的策略與研究
- 培養農村小學低年級課外閱讀習慣的途徑與策略
- 小學語文閱讀教學的實踐和創新策略研究
- 對小學數學應用題教學的幾點思考
- 淺談小學語文古詩詞教學的問題與策略
- 小學中高年級作文教學探究
- 談核心素養視域下的小學數學課堂有效提問策略
- 基于GeoGebra軟件的初中數學課堂教學研究
- 基于核心素養背景下的高中英語教育分析
- 淺談對冀教版英語教材的幾點認識
- 小學數學教學中如何引導小學生多樣化解決問題
- 基于STEAM教育理念的創客課程的實踐研究
- 小學語文教學中滲透陶行知思想相關教學策略研究
- 新課程改革背景下小學數學教學生活化探析
- 初中作文指導教學研究
- 初中語文文言文閱讀教學的問題與對策探討
- 新課程標準理念下初中化學實驗教學探討
- 核心素養背景下的初中數學教學策略
- 針對高中語文散文閱讀教學審美困境的突破策略
- 初中語文名著閱讀的教學策略和模式研究
- 小學中年級語文習作教學問題與策略研究
教學動態
- 互動式教學模式在初中英語教學中的構建與應用
- 在小學語文教學中培養學生的自主學習能力
- 興趣教學法在小學語文教學的應用
- 高中化學實驗校本教材的開發與設計
- 淺析新高考背景下高中化學分層式教學方法
- 問題教學法在高中生物教學中的應用策略研究
- 拼音與自然拼讀相結合提高小學生英語閱讀能力策略研究
- 談核心素養下小學科學教學中STEM理念的滲透
- 淺談初中物理高效課堂教學的構建與應用
- 談心理學在小學語文課堂教學中的應用
- 小組合作學習模式在初中數學教學中的應用探究
- 淺談初中物理實驗的分類及教學
- 談小學數學中數與形的碰撞教學
- 運用現代信息技術打造小學數學高效課堂研究
- 教育信息化在初中英語教學中的應用探究
- 英語課堂教學中素質教育的落實
- 談小學語文教學中趣味識字教學的應用
- 論初中歷史課堂教學中學生自主學習能力的培養
- 小學數學教學中數形結合思想的融入與滲透探究
- 趣味性教學在小學語文課堂中的應用探究
- 談小學道德與法治教學中德育的滲透
- 課外閱讀促進小學語文教學的探討
- 談慕課在初中英語課堂教學中的應用
- 淺談思維導圖在高中數學教學中的有效應用
- 談高中數學高效課堂的構建
- 以“課標”為依據，淺談讀寫結合的實施策略
- 淺談初中語文教育教學中學生自主合作學習能力的培養
- 自然拼讀法在小學英語教學中的應用探微
- 初中語文教學之培養學生人文素養策略
- 農村初中英語課堂教學與信息技術的融合
- 基于生本理念的小學數學高效課堂的構建
- 農村初中數學閱讀能力的培養
- 運用信息技術優化小升初英語課堂教學
- 信息技術支持下的小學數學教學創新研究
- 淺談高中英語閱讀課導入方法