中國學校體育
特別關注/《課程標準(2022年版)》解讀
專題報道/體育大單元教學
專題報道/體育測評
教學實踐
- 少林拳游戲八例
- 促學生掌握網球運動技能四則
- 發展基本身體活動能力練習方法三則
——以球類項目運動發展跑跳投能力為例 - 中學體育家庭作業的設計與實施
- 巧用過渡語 營造學練氛圍
——以三年級《立定跳遠》課堂教學過渡語為例 - 水平四實心球學練輔助方法
- 圓形場地設計籃球游戲五則
- 運動軟件在課外體育鍛煉中的應用策略
- “學、練、賽、評”視角下小學籃球教學策略
- “教會、勤練、常賽”下的中小學體育課堂教學設計與實施
- “以賽為樞”在初中教學中的實踐路徑和價值
- 巧用繩梯發展小學生籃球運、傳、投能力
- 攻防下的武術游戲方法
- 厘清“常賽”內涵 關注教學“五度”
- 巧用傳統游戲提升運球能力三則
——以籃球運球急停急起為例 - 一年級坐位體前屈游戲三則
- “懂、會、樂、練”促教學目標達成