2016年22期
刊物介紹
本刊是中央教育科學(xué)研究所和教育科學(xué)出版社共同主辦的省一級重點期刊，以其“專業(yè)性、針對性、實用性、互動性”深受廣大師生歡迎，被譽為“課程輔導(dǎo)第一刊”。
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師通訊
觀點
- 淺談“多元智能理論”指導(dǎo)下的高中英語“個性化教學(xué)”
- 實施體驗閱讀，提升語文素養(yǎng)
- 初中語文作文教學(xué)困境分析及對策研究
- 課堂因預(yù)設(shè)而美麗、因創(chuàng)造而更有活力
- 提煉人文價值，讓古典詩詞閃耀光芒
- 淺談初中英語教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
- 讓人文素養(yǎng)與地理教學(xué)融合
- 試論如何對初中語文進(jìn)行有效教學(xué)
- 初中英語教學(xué)中合作探究式教學(xué)方式的運用
- 淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生問題意識的培養(yǎng)
- 初中數(shù)學(xué)“思維教學(xué)”策略探究
- 提高高中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的措施探討
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)
- 凸顯數(shù)學(xué)思維，追求教育本真
- 全面教學(xué)，提高初中生英語閱讀水平
- 交際教學(xué)，提升聽力教學(xué)有效性
- 實行概念性教學(xué)，提升高中生物教學(xué)質(zhì)量
- 初中語文朗讀教學(xué)的理論與實踐
- 多元解讀，助力提升閱讀素養(yǎng)
- 初中英語口語教學(xué)策略的研究
- “少教多學(xué)”模式在高中政治教學(xué)中的運用
- 論新課改下高中生物教學(xué)的有效途徑
- 農(nóng)村高耗低效物理課堂成因及對策
- 淺談初中地理的基本教學(xué)策略
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生問題意識的培養(yǎng)
- 淺談初中政治教學(xué)中情感教育的有機融入
- 初中體育教學(xué)中引入素質(zhì)拓展訓(xùn)練的可行性分析
- 多元輔助，高效教學(xué)生物概念
- 淺談高中美術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀及其實踐對策
- 高中化學(xué)實驗探究式教學(xué)模式的構(gòu)建與實施
- 基于讓學(xué)引思的高中地理教學(xué)研究
- 針對初中英語有效閱讀教學(xué)模式的構(gòu)建
課堂
- 匠心獨運，引導(dǎo)學(xué)生突破“等差數(shù)列”教學(xué)瓶頸
- 微課，符合學(xué)生認(rèn)知心理的數(shù)學(xué)課堂
- 優(yōu)化導(dǎo)入環(huán)節(jié)，創(chuàng)設(shè)高效化學(xué)課堂
- “學(xué)教做”模式在初中英語教學(xué)中的運用
- 如何上好高中體育室內(nèi)理論課
- 淺談分類討論思想在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 翻轉(zhuǎn)課堂模式，打造魅力課堂
- 試論高中生物課堂的問題設(shè)計與解決
- 關(guān)于構(gòu)建高中地理高效課堂教學(xué)的思考
- 教學(xué)切入策略淺說
- 以生為本，綻放體育訓(xùn)練魅力
- 初中體育教學(xué)中如何實施快樂教學(xué)
- 綠色化改進(jìn)，優(yōu)化化學(xué)實驗教學(xué)
- 淺談非智力因素在初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的培養(yǎng)
- 高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性探析
- 構(gòu)建高中化學(xué)生態(tài)課堂的思考與探索
- 談高中英語寫作教學(xué)的開展
- 加強問題探究，盤活高中地理課堂
- 淺談如何引導(dǎo)高中生進(jìn)行語文課外閱讀
- 高中英語作業(yè)的布置與設(shè)計
- 實行愉快教學(xué)，提升美術(shù)課堂魅力
- 合理運用史料提升高中歷史教學(xué)有效性
- 環(huán)境教育在高中化學(xué)教學(xué)中的滲透
- 論“導(dǎo)學(xué)互動”模式在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中英語教學(xué)中如何運用合作教學(xué)法
- 語文有效課堂目標(biāo)之我見
- 課堂教學(xué)策略在初中英語差異教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中語文閱讀教學(xué)設(shè)計策略
- 閱讀教學(xué)中的問題設(shè)計
- 初中化學(xué)課堂情境構(gòu)建的原則與策略研究
點滴
- 德育，初中思想品德教學(xué)的靈魂與生命
- 重視余字，讀懂典故
- 淺談初一英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)
- 新課改后高中美術(shù)鑒賞課初探
- 將細(xì)致的關(guān)懷播向特殊孩子的心田
- 幾何畫板在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的實踐
- 讓初中體育教育盛開健康之花
- 淺析初中語文作文教學(xué)存在問題及提升策略
- 淺談微課在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 初中語文教學(xué)中語文素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 信息技術(shù)在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談如何在高中英語課堂中培養(yǎng)學(xué)生的英語文化意識
- 農(nóng)村高中生英語寫作常見錯誤及應(yīng)對策略
- 讓文言文成為語文學(xué)習(xí)的一片樂土
- 淺談?wù)Z境視角下的初中英語詞匯有效教學(xué)策略
- 淺談高中語文教學(xué)中如何靈活處理教材內(nèi)容
- 初中美術(shù)教學(xué)中多媒體手段的應(yīng)用
- 淺談如何提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)有效性
- 淺談時事政治在初中政治教學(xué)中的意義及常見問題
- 新課程理念下的數(shù)學(xué)體驗式學(xué)習(xí)
- 新媒體時代初中英語課外作業(yè)的設(shè)計
- 初中英語書面表達(dá)教學(xué)策略的實踐
- 淺談初中英語語法教學(xué)的方法和技巧
- 初中生物教學(xué)中存在的問題及對策探究
- 高中化學(xué)教育中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 淺探籃球運動對高中學(xué)生身心健康的促進(jìn)作用
- 了解初中美術(shù)教學(xué)困境的教改思路
- 談實驗在高中物理教學(xué)中的作用
- 初中體育教學(xué)中多元評價的實踐與反思
- 高中地理有效教學(xué)探究
- 初中物理新課程教學(xué)中常見問題的分析與探討
- 高中體育教學(xué)中如何進(jìn)行因材施教