
2016年12期
刊物介紹
《中學(xué)政史地》創(chuàng)辦于1987年,是我國(guó)唯一一份集中學(xué)政治、歷史、地理三門(mén)學(xué)科為一體的綜合性月刊。在20年的發(fā)展中,《中學(xué)政史地》始終堅(jiān)持以“提高民族文化素質(zhì),普及中等教育,提升中學(xué)政治、歷史、地理教師的業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)中學(xué)文科教學(xué)水平的全面提高”為辦刊宗旨,努力為廣大中學(xué)政治、歷史、地理教學(xué)改革和實(shí)踐服務(wù)。一貫以服務(wù)教學(xué)、指導(dǎo)學(xué)習(xí)與應(yīng)考為辦刊原則,融科學(xué)性、針對(duì)性、權(quán)威性、適用性,形成學(xué)科間綜合和學(xué)科內(nèi)綜合的辦刊特色。
中學(xué)政史地·教學(xué)指導(dǎo)版
教學(xué)研究
- 對(duì)新課標(biāo)下思想品德活動(dòng)課教學(xué)的思考
- 歷史課堂提問(wèn)藝術(shù)探究
- 淺談探究式教學(xué)在高中政治課堂中的應(yīng)用
- 淺析歷史探究式教學(xué)方法的運(yùn)用
- 思品互動(dòng)式教學(xué)法的應(yīng)用探討
- 試論情景教學(xué)法在道德與法治課堂的應(yīng)用
- 精準(zhǔn)設(shè)問(wèn),有效教學(xué)
- 初中歷史活動(dòng)教學(xué)中教師的角色定位
- 高中歷史教學(xué)中“微課程”的設(shè)計(jì)探討
- 圖像史料在高中歷史教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 以問(wèn)題提升高中地理教學(xué)效果的思考
- 素養(yǎng)發(fā)展在高中政治教學(xué)中的重要性
- 高中政治課程中生命教育的研究
- 試論歷史學(xué)科在傳統(tǒng)文化教育中的優(yōu)勢(shì)
- 新課程背景下高中歷史教學(xué)有效性探究
