培養初中生數學思維能力的“回顧反思”策略探析
2016-12-16 10:16:17何鳳妃
考試周刊 2016年21期
關鍵詞：數學本質
何鳳妃
摘要：本文通過具體的教學案例探析了“回顧反思”策略在培養初中生數學思維能力教學中的應用：引導學生對數學問題的數學本質的回顧反思，思想方法的反思提煉，解題方法的反思歸納，運用高觀點，并提出了進行回顧反思策略教學中教師應具備的素養，
關鍵詞：回顧反思 數學本質 思維方法 高觀點
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