徐晶
摘要:在人們的日常生活中,修辭手法是一種重要的藝術形式,也是說話和寫作中常用的藝術形式。每個人在日常生活中或多或少接觸過修辭手法,而且在語言實踐中,都會運用到各種修辭手法。但是如何合理應用修辭手法,才能寫出一篇優美的英語文章,是真的深思的。在大學英語教學中,寫作是非常重要的組成部分,只有正確運用語法知識,規范寫作技巧,結合應用各種修辭手法,才能使英語文章的語言更加具有鮮明性。基于此,本文就大學英語寫作中常用的修辭手法進行了具體闡述,并指出了修辭手法對大學英語寫作的作用,以期能夠合理運用修辭手法,提高大學英語寫作水平。
關鍵詞:修辭手法;大學英語;寫作
H319
在語言實踐過程中我們經常使用各種修辭手法,準確來說,修辭手法能夠讓我們更加準確、恰當地使用語言,同時也能夠使文章描寫更加生動、形象,文章更加具有說服力,以修辭手段來表現文章的蘊意。所以,在大學英語寫作中必須掌握常用的修辭手法。但是,在大學英語寫作教學中,教師過于重視語法知識的講解,卻忽視了傳授給學生寫作修辭手法。而且學生在日常閱讀文章的過程中,過于重視積累各種英語詞匯和語法,忽視了文章中的修辭手法,認為修辭手法對于英語寫作來說可有可無,并沒有起到關鍵性作用。我們在英語寫作實踐中可以發現,在英語閱讀材料中修辭手法比比皆是,這些修辭手法的運用使英語閱讀材料更加富有表現力。因此,對修辭手法在大學英語寫作中的作用進行深入探討起到至關重要的作用,能夠提高教師和學生的重視程度,改善當前的英語寫作教學模式。
一、大學英語寫作中常用的修辭手法
1.對比修辭手法
對比修辭手法指的是把兩種事物進行對比,這樣能夠表現兩種事物的各自特征,體現兩種事物之間的相似性和差異性。而對比修辭手法由分為兩種,一種是整體對比,也就是全面地對兩種事物進行對比,從整體上表現二者的相異性;另一種是部分對比法,也就是針對兩種事物的部分進行對比,在部分對比之后,向整體上進行對比。除此之外,還有正反對比方法,這一對比方法是對稱英文句式中常用的對比修辭手法,采用恰當的反義詞能夠加強句子語氣,體現語句的亮點。例如:漢語常用句式“利遠遠大于弊”,翻譯成英文句式,可以這樣表達“The advantages for outweigh the disadvantages.”在這一句子中,我們可以發現theadvantages與 thedisadvantages形成了鮮明的正反對比關系。
2.平行結構修辭手法
在大學英語寫作中,平行結構修辭手法也是一種常用的修辭手法,能夠使英語句子更加富有表現力。同時,平行結構的英語句子也更加具有節奏感,能夠調節句式的結構,使讀者感受到英語句式的氣勢。例如:“讀書讓我們變得聰明,鍛煉讓我們變得健康強壯”翻譯成英文句式為:“Reading make us wise while exercise make us strong.”由此可以看出,平行結構修辭手法使整個句式更加整齊,富有張力。但是在大學英語寫作中,許多學生使用平行結構修辭手法容易出現各種錯誤。平行結構修辭手法指的是讓語法能夠對應起來,通過相似的語法概念來表現句子形式,名詞對名詞,介詞對介詞,動詞對動詞,形容詞對形容詞,這種對應方式使英語句式更加具有說服力。
3.重復的修辭手法
在大學英語寫作中,偶爾也會使用到重復的修辭手法,采用重復修辭手法能夠起到強調的作用,突出文章中的重點內容。英語寫作中的重復詞語一般應用在句首或句尾,采用首尾重復的方式能夠使句式連成整體。例如:“我們期望成功,并且正在為成功而努力奮斗”,翻譯成英文為“We long for success and we are working hard for success.”從這句英文句式中,我們可以看出兩端分居的末尾都運用了“for success”一詞,這種表達方式更加具有說服力。
二、修辭手法在大學英語寫作中的作用
1.使英語作文句式結構更加富有變化
目前,許多英語學生在英語寫作中習慣運用簡單句式,經常使用英語中的常用詞匯和語法,這種表現形式難以突出文章主體,使文章變得平淡乏味,這類文章在考試中非常難拿到高分。要想提高英語作文的整體質量,必須恰當地使用修辭手法,才能讓英語作文句式結構更加富有變化。下面我們通過一段英語句式進一步了解修辭效果。例如:“So when you see someone in difficulty of in distress and in need of help,dont hesitate to give your love to him”在這段英語句式中,運用了多次介詞in,使句式構成了一個平行結構整體,句式更加富有變化,同時也使語言更加流暢。
2.修辭手法能夠提高英語作文語言的感染力
在大學英語寫作中運用修辭手法,能夠使作文語言更加生動、形象,句子的音韻更加和諧規整,調整句子結構。通過實踐研究我們可以發現,一些分數比較高的英語作文中應用了各種修辭手法,這些修辭手法讓作文的語言文字更加活潑、逼真,提高了英語作文的藝術表現力,給觀眾留下深刻的第一影響。例如:“Nowadays, energy can be obtained through various sources such as oil, coal, naturalgas, solarheat, the wind and oceantides.”在這段英語句式中通過運用排比的修辭手法,讓整體句式語言更加富有感染力。
3.修辭手法能夠增加英語寫作亮點
英語寫作中語句亮點非常重要,只有具備寫作亮點,才能調動老師的閱卷興趣,讓老師有興趣閱讀學生的英語作文,整體語言句式更加生動、富有活力。如果在英語句式中缺少亮點,那么就會使英語句子平淡無味,難以調動閱讀者的興趣。因此,生動的修辭手法對于英語寫作來說必不可少,能夠增加英語句子的兩點。在大學英語寫作中,可以是當地運用比喻、夸張、對比和排比等各種修辭手法。
三、總結語
綜上所述,我們可以發現,在大學英語教學中,修辭手法對于英語寫作起到重要的作用。只有合理運用對比修辭、平行結構修辭和重復修辭等各種修辭手法,才能提高英語寫作水平。
參考文獻:
[1]劉慧.修辭美學下的大學英語寫作——以五種常見修辭手法為例[J].藝術科技,2014,27(2):167,174.
[2]范莉萍.淺議修辭在大學英語寫作中的應用[J].考試周刊,2013,(55):79-80.
[3]王新玨.英語寫作與修辭漫談[J].華章,2013,(34):73-73.