體驗式教學(xué)在高中數(shù)學(xué)中的應(yīng)用探析

張磊

摘 要 數(shù)學(xué)在學(xué)生學(xué)習(xí)過程中占據(jù)著不可替代的作用，因為數(shù)學(xué)知識能夠滲透到更多的學(xué)科，對學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生較大的影響。高中數(shù)學(xué)是一門理論性較強(qiáng)的學(xué)科，這需要學(xué)生能夠在實際的學(xué)習(xí)過程中具有較強(qiáng)的邏輯思維能力。素質(zhì)教育背景下也對高中數(shù)學(xué)教學(xué)不斷地進(jìn)行改革，其改革的目的是為了能夠更加有效地提升學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的質(zhì)量，激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。體驗式教學(xué)是教學(xué)過程中提出的一種新的教學(xué)方法，能夠利用教學(xué)情境加上學(xué)生的真實體會來激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。因此本文對高中數(shù)學(xué)的“體驗式”教學(xué)做出了深入的研究，希望能夠提升高中數(shù)學(xué)整體教學(xué)質(zhì)量。

關(guān)鍵詞 體驗式教學(xué)；高中數(shù)學(xué)；應(yīng)用探析

中圖分類號：G632 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1002-7661（2018）25-0174-01

體驗式教學(xué)方法主要指的是教師在教學(xué)過程中對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行引導(dǎo)，然后讓學(xué)生能夠通過自己的努力去探索一些事情，并且在對知識的探索過程中能夠?qū)χR有一個更加直接的認(rèn)知，這也能夠讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中成為學(xué)習(xí)的主體，更好地發(fā)揮自我。高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)就是為了能夠讓學(xué)生在數(shù)學(xué)課堂中利用體驗的方式去掌握數(shù)學(xué)中所蘊(yùn)含的一些規(guī)律，進(jìn)而更好地提升學(xué)生對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更加順利。

一、當(dāng)前高中數(shù)學(xué)教學(xué)的現(xiàn)狀

（一）教師教學(xué)觀念仍十分落后

新課程改革下使得學(xué)科教學(xué)更加凸顯出學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的重要性，需要學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)中建立對學(xué)習(xí)的主觀學(xué)習(xí)能動性，以更加積極的態(tài)度參與到學(xué)習(xí)的過程中。……