安徽教育科研
深度關注
教研探索
- 新課標背景下的高中語文互動教學方法初探
- 翻轉課堂在高中語文教學中的運用
- 淺議高中英語課堂教學的“看”的技能培養
- 合理運用記憶方法,提高地理學習效率
- 教育戲劇課程在高中校園開設的基本現狀
- 開展讀寫結合訓練提升語文核心素養
- 初中語文口語交際教學的幾點體會
- 初中生課外閱讀方法指導初探
- 如何上好一節“平凡”的數學課
- 淺論初中歷史教學中的愛國主義教育
- 創設有效教學情境的策略與實踐
- 淺談提高初中體育教學有效性的策略
- 詞語教學,為語文素養奠基
- 小學語文教學中的群文閱讀教學策略
- 小學語文朗讀教學的方法
- 淺談小學語文教學目標設定存在的誤區與對策
- 趣味教學法在小學拼音教學中的運用
- 例談小學生閱讀興趣的培養策略
- 小學數學“結構化”教學方法初試
- 小學數學“可視化”教學方法例談
- 在動手操作中培養學生的數學思維
- 小學“品德與生活”課體驗式教學例談
- 小學室內體育課內容的選擇與實施
- 如何發揮足球教學在立德樹人中的作用
- 中職語文綜合實踐活動有效性探究
- 中職英語教學方法舉隅

