2023年10期
刊物介紹
科普性刊物。以“為兒童身體一心理－社會適應全方位健康服務”為宗旨,介紹優生、優育、優教等育兒的知識和經驗。
兒童與健康(幼兒教師參考)
成長風景線
保健保育課堂
心理健康
經驗交流
- 讀懂幼兒，從學會觀察記錄開始
- 基于馬賽克方法的計數能力個案推進
- 借助思維導圖，創生園本課程
- 創設『兒童友好』視角下的閱讀空間
- 基于兒童本位的數學游戲區創設
- 趣味玩球：對大班戶外游戲的思考
- 基于幼小銜接的參觀小學體驗活動
- 繪畫活動中的師幼互動策略
- 我愛我“家”：培養小班幼兒的集體意識
- 開發幼兒繪本資源多領域主題活動
- 在角色游戲中提升幼兒的語言能力
- 在種植活動中發展中班幼兒的觀察經驗
- 集體教學：回歸兒童立場的師幼互動策略
- 在『工作』游戲中促進幼兒的社會性發展
- 幼兒勞動啟蒙教育的現實困境與實踐進路
- 基于消極經驗的區域環境建設策略探索
- 數學核心概念在中班一日生活中的運用
- 陶行知教育理論啟示下的幼兒建構活動
- 『串門』活動：給孩子自主和信任的平臺
- 指向兒童關鍵經驗的數學活動游戲化實踐