2023年50期
刊物介紹
《教育教學論壇》雜志社是經(jīng)中華人民共和國新聞出版總署批準，由河北出版?zhèn)髅郊瘓F主管，河北教育出版社、花山文藝出版社主辦，是一本面向教育界、學術(shù)界以及大專院校師生的國內(nèi)外公開發(fā)行的省級教育類學術(shù)刊物。《教育教學論壇》宗旨為我國教育發(fā)展服務(wù)，傳播教育教學改革。提高廣大教育工作者的教學理論水平、教學質(zhì)量。推進新教育、新理念、新方法，展示教育教學領(lǐng)域的新成果，推進教育教學研究的進行為一體的綜合性學術(shù)期刊。
教育教學論壇
特別關(guān)注
專題研討
教改創(chuàng)新
- “雙一流”背景下“冶金單元設(shè)計與操作”課程教學改革與思考
- 產(chǎn)教協(xié)同理念下高校“雙創(chuàng)”教育供給側(cè)改革路徑
- 思政視角下“嵌入式技術(shù)應(yīng)用”課程教學實踐研究
- 工匠精神融入高職院校大數(shù)據(jù)專業(yè)課程思政建設(shè)的路徑研究
- 基于雨課堂的“中長期天氣預(yù)報與短期氣候預(yù)測”課程教學模式探討
- 基于“衛(wèi)生化學”線上課程的智慧課堂教學
- 與焊接職業(yè)（行業(yè)）標準相銜接的課程教學內(nèi)容體系改革研究
- 高職院校課程思政示范課教學改革研究
——以江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學院“園林工程施工”課程為例 - 高職院校“建筑材料”課程教學改革研究
探索與實踐
- 課程思政融入合作辦學人才培養(yǎng)體系的探索與實踐
——以南京中醫(yī)藥大學生物制藥（中外合作）專業(yè)為例 - “化工原理”課程思政多維度教學的探索與實踐
- 冶金工程專業(yè)核心課程群思政元素的挖掘與探索
- 課程思政背景下輔導(dǎo)員與專業(yè)教師協(xié)同育人探索與實踐
- “寵物外科與產(chǎn)科”課程思政的探索與實踐
- 呼吸內(nèi)鏡專科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的教學探索與思考
- 一流本科專業(yè)建設(shè)背景下的環(huán)境設(shè)計人才培養(yǎng)模式探索與實踐
——以內(nèi)蒙古工業(yè)大學為例 - 互聯(lián)網(wǎng)時代下的漢語言文學教學優(yōu)化路徑探析
教法研究
- “工程項目管理”課程思政設(shè)計與實踐
- 中醫(yī)類專業(yè)“預(yù)防醫(yī)學”課程思政教育的實踐與思考
- 課程思政融入土木工程類課程路徑探討
- 高校思想政治理論課信息化手段應(yīng)用研究
- 微課在“醫(yī)學影像診斷學”實踐教學中的應(yīng)用初探
- 基于OBE理念的麻醉專業(yè)實習實踐教學評價體系構(gòu)建
- 以O(shè)BE理念為導(dǎo)向建立現(xiàn)代大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融合機制研究
- 基于OBE的“品類管理”課程建設(shè)優(yōu)化研究
- CBL案例教學法聯(lián)合智慧教室在“超聲診斷學”教學中的應(yīng)用
- 基于交互思維理念的“包裝設(shè)計”課程教學探析
- 基于超星學習通的SPOC教學模式在高職英語課堂中的應(yīng)用
- 系統(tǒng)性培訓(xùn)方法在支氣管鏡教學中的應(yīng)用與研究