2022年29期
刊物介紹
《科技風》雜志是經國家新聞出版總署批準，河北省科學技術協會主管，河北省科技咨詢服務中心主辦的國內公開發行的大型綜合類科技期刊。
科技風
科 教 論 壇
- 基于“以賽促改”的中藥調劑技術考試改革
- 論研究生創新和職業發展能力的培養
- 護理學專業藥理學課程的教學設計探索
- 土建類專業應用型課程設計的探索研究
- 地方本科院校二級學院實驗室管理工作的探索
- 職業院校學生工匠精神培育路徑研究
- 基于導師制與項目學習的本科生培養模式探索與研究
- 高等數學幾個知識點的教學經驗體會
- 勞動教育融入風景園林專業實踐的路徑探索
——以內蒙古工業大學為例 - 淺談“Web前端開發”專業“崗課賽證”相融人才培養模式研究
- 醫學檢驗技術專業在專科層次中醫藥高校開設情況分析
- 地方文化融入幼兒園游戲教學策略研究
- “三全育人”背景下高校輔導員談心談話實效性研究
- 高職擴招下分層分類教育教學管理新模式探索
- “新美育”視野下幼兒園環境創設實踐探究
創 新 教 學
- “新工科”和“工程教育認證”雙重背景下大學物理實驗教學改革與探索
- 高職院校虛擬仿真實驗教學在“醫學影像設備學”中的應用與探索
- 水電站任務驅動和項目導向整合教學模式探索與實踐
- 偏心壓縮實驗教學改革與仿真軟件設計
- 基于《高等教育信息素養框架》的信息素養教學探索
- 角色扮演及團隊合作任務法在醫學免疫學實驗教學中的應用
- OBE導向下“智能交通系統”教學改革研究
- OBE模式下多課程融合《機械制造工程學》教學改革與探索
- 二階非齊次偏微分方程特解的教學探究
- 基于目標問題導向的“膠體與界面化學”教學改革與實踐
- 半實物仿真驅動的“電力拖動自動控制系統”一流課程建設探索
- 基于職教云的混合式教學模式在高職學前教育課程中的實踐與探索
——以“幼兒園教師資格證面試”課程為例 - 基于移動信息化平臺的循環式教學模式創新研究
- “隧道及地下工程”課程教學改革探索與創新路徑研究
- 行動導向教學法在高職學前教育學課程中的應用探究
- 高等數學課程教學中創新能力培養的實踐探索
——以引入分數階微積分為例 - 農業類高等院校統計學課程教學改革的探索
——以經濟管理類本科為例 - 基于情感構建與認同機制的教學改革實踐探索
- 基于互聯網+對分易混合式教學在《健康評估》課程中的應用研究