韶關學院學報
教育管理研究
高等課程教學研究
- 高校思政課主體性教學長效機制的調查與對策
——以韶關學院為例 - 主體性教學模式在《中國近代史綱要》教學中的實踐與思考
- 慕課語境下的《馬克思主義基本原理》專題教學新探
- 基于問題的教學模式在《貨幣銀行學》本科教學中的應用探究
——以流動性理論為例 - 高校舞蹈專業實踐教學體系建設初探
- 教育生態學視閾下的高校英語詞匯教學
- 英語專業教學中系統知識與學生思辨能力的培養
——以《高級英語》課程為例 - 雅思命題理念與英語語言輸出能力習得范式
- 大學英語聽說能力“職業化”教學模式與途徑研究
——以高職口語大賽推動大學英語聽說教學改革為切入點 - 高職園林測量課程實踐體系構建的研究
- 《軟件工程》多元化教學模式研究
- “互聯網+”競賽背景下《軟件工程》案例教學研究
- 高職院校《建筑工程施工組織設計》教學改革的探索與實踐

