新課程·上旬
探索篇
- 黨史教育在初中道德與法治教學中的融合措施研究
- 初中道德與法治融入優秀傳統文化的教學
- 初中歷史教學中學生愛國精神的培養探究
- 論初中歷史教學中如何滲透中華優秀傳統文化
- “雙減”背景下初中語文作業創新設計策略分析
- 同心共筑中國夢
- “雙減”背景下初中數學作業分層設計的研究
- “雙減”背景下優化初中數學課堂作業設置的思考
- 新教育理念下書香校園建設的實踐探討
- “自學·議論·引導”教學法在本土實踐過程中的問題表現與解決策略研究
- 淺談新課改下的初中語文情境教學
- 一體化辦學提升義務教育薄弱學校語文教研的策略研究
- 群文閱讀與主題寫作有效結合的策略分析
- 淺議在初中語文課堂開展師生互動的意義與途徑
- 借助信息技術提高初中道德與法治課程教學成效的實踐研究
- 淺談本土人文旅游資源在初中歷史教學中的運用
- 歷史教學與青少年形成正確價值觀的對策研究
- 深度教學“U型”模式的實踐
- 從教材出發淺析學生數學閱讀能力的培養
- 初中數學課堂教學中交互式電子白板的應用
- 用“三環一線”教學模式構建新教育理想課堂的實踐研究
- 初中語文群文閱讀指導寫作的教學實踐探討
- 個性化閱讀對初中語文核心素養的提升價值探討
- 基于發展學生核心素養的初中化學生活化教學研究
- 淺議初中數學課堂學生核心素養的培養
- 初中生物學教學中學生核心素養培養方法探微
- 基于初中語文小說閱讀情境教學研究
- 農村中學生居家閱讀學習策略芻議
- 初中群文閱讀課內外結合教學策略研究
- 部編版初中語文教材古詩文練習系統的運用策略研究
- 初中古詩詞群文閱讀教學實踐分析
- 初中語文名著閱讀現狀與價值分析
- 初中英語空中課堂探索“五育融合”新路徑
- 詞塊理論結合思維導圖在初中英語語法教學中的運用研究
- 初中道德與法治教學中法制教育的滲透研究
- 項目式學習對發展初中生化學核心素養的實踐探究
- 基于因材施教理念的初中數學分層教學策略研究
- 初中道德與法治分層教學研究
- 高效精準的說課策略在初中道德與法治課程中的運用
- 初中歷史教學中學生問題意識的培養
- 初中物理模型教學設計理論與實踐分析
- 農村初中生物概念教學的策略研究
- 初中音樂課堂互動式教學模式研究
- 初中信息技術教學中優化情境導入的應用探究
- 在初中體育課中開設定向越野訓練的可行性研究
- 初中體育教學中滲透體能練習的探究
- 初中體育教學促進學生主動參與策略研究
- 初中語文閱讀與寫作一體化教學改革的探索
- 初中英語閱讀教學與寫作教學的結合
- 生活素材與初中物理教學的融合
教學篇
- 淺談中學生語文閱讀能力的培養策略
- 初中語文古詩詞教學策略分析
- 批注式閱讀法在初中語文閱讀教學中的應用
- 當前初中語文教學提問策略淺析
- 淺析中小學美術教學中人文意識的培養策略
- 探究欣賞教學在初中美術教學中的運用
- 初中英語課堂閱讀策略的運用與閱讀能力的培養
- 初中英語教學應用體驗式學習策略一探
- 思維導圖在農村初中英語閱讀課中的應用方法探析
- 探究式教學在數學課堂中的應用
- 初中信息技術在線教學的優化策略
- 大數據背景下信息技術和初中英語教學整合思考
- 信息技術在初中道德與法治教學實踐中的應用策略探究
- 視聽教學融合初中地理教學的有效性探討
- 以“微”見“著”
- 初中物理智能學習系統的設計研究
- 淺談微課在初中物理實驗教學中的應用
- 現代科技融入初中物理教學過程的研究
- 微視頻在初中信息技術教學中的應用探究
- 試論初中體育教學中中長跑訓練的教學方法及策略
- 網絡環境下信息技術對中學生影響情況的分析與思考研究
- 微課對九年級數學復習教學的價值與運用實踐
- 初中數學教學存在的問題及改進措施分析
- 初中化學實驗教學與信息技術整合的反思
- 創客理念指導下的初中英語寫作教學策略研究
- 基于輸入理論的初中英語閱讀教學分析
- 基于整體英語教學理念的初中英語讀寫課探究
- 翻轉課堂教學模式在初中英語閱讀教學中的應用初探
- 議題式教學在初中道德與法治課堂中的應用路徑分析
- 關于初中物理教學模式和教學方法的創新研究
- 融學課堂背景下初中物理探究式教學方法應用研究
- 基于微課的翻轉課堂在初中計算機教學中的應用研究
- 自主探究,合作學習
- 關于小組合作構建初中語文高效課堂的研究
- 提升閱讀教學品質構建高效語文課堂
- 初中道德與法治教學中學生自主學習能力的 有效培養
- 初中道德與法治課堂的有效性提升策略研究
- 在初中歷史教學中運用歷史故事的有效途徑
- 初中數學教學與信息技術相融合,提高課堂效率
- 論有效課堂練習在初中數學教學中的應用
- 注重非智力因素,提高初中數學教學效果
- 提高初中地理課堂教學的有效性探究
- 情境教學在初中語文小說課堂的教學策略研究
- 初中英語課堂教學互動有效性策略探究
- 初中英語教學中學生自主學習能力培養的探究
- “互聯網+”背景下農村留守兒童隔代家庭教育淺析
- 以趣促學
- 合作探究教學模式在初中數學教學中的應用
- 如何做好小學與初中數學學習的銜接核心探尋
- 初中數學教學中學生逆向思維能力的培養
- 轉換教師角色凸顯學生主體
- 培優輔差視角下初中數學課堂實踐路徑探討
- 初中物理教學生活化的認識與實踐
- “雙減”背景下初中物理作業分層設計與實施方法探析
- 初中化學教學中趣味化學實驗的實踐探索
- 趣味性語言在初中化學教學中應用的關鍵要點
- 論基于生物學教育理念的初中生物學教學策略
- 初中美術教學中學生審美能力的培養途徑分析
- 淺析初中體育籃球運動教學的優化路徑
- 聲樂發聲訓練在初中音樂教學中的應用探究

