2024年28期
《學(xué)習(xí)方法報(bào)》教學(xué)研究
1-8版
- 怎樣進(jìn)行看圖說(shuō)話教學(xué)
- 思維導(dǎo)圖在高中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 談思維導(dǎo)圖在小學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺談如何提高小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)實(shí)效性
- 基于小學(xué)語(yǔ)文課中的美育培養(yǎng)
- 淺談小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的策略
- 提高小學(xué)科學(xué)課堂動(dòng)手實(shí)驗(yàn)有效性的方法
- 淺談思維導(dǎo)圖在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
- 班主任如何正確使用暗示
- 基于鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的校本教研再思考和再實(shí)踐
- 淺談小學(xué)班主任德育教育中如何有效實(shí)施激勵(lì)策略
- 精致打磨物理實(shí)驗(yàn) 提升學(xué)生核心素養(yǎng)
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文教育中的傳統(tǒng)文化教學(xué)
- 小學(xué)語(yǔ)文教育的重要性與現(xiàn)狀分析
- 情境性認(rèn)知與學(xué)習(xí)理論在高中政治課堂的應(yīng)用探索
- 基于立德樹(shù)人的初中道德與法治主題單元活動(dòng)教學(xué)對(duì)策探析
A版
- 群文閱讀法在高考備考中的實(shí)踐探究
- 談如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣
- 欠發(fā)達(dá)地區(qū)初中古詩(shī)詞群文閱讀的教學(xué)策略
- 以《百年孤獨(dú)》為例探究魔幻現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō)的教學(xué)
- 激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)之我見(jiàn)
- 農(nóng)村職校德育工作的現(xiàn)狀分析及探索實(shí)踐
- 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的素質(zhì)教育
- 晉城市城區(qū)第三小學(xué)開(kāi)展新課標(biāo)集中培訓(xùn)研討活動(dòng)
- 淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)口語(yǔ)交際能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)
- 優(yōu)化小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的策略研究與實(shí)施
- 《學(xué)習(xí)方法報(bào) 教學(xué)研究》服務(wù)號(hào)上線啦
- 淺談群文閱讀在初中語(yǔ)文課堂教學(xué)中的有效實(shí)施
- 新課標(biāo)背景下中學(xué)語(yǔ)文文言詞命題趨勢(shì)研究
- 例談優(yōu)秀影視作品對(duì)于培養(yǎng)中學(xué)生成為“什么人”的研究
- 初中道德與法治教學(xué)的幾點(diǎn)思考
Ｂ版
- 數(shù)學(xué)歷史故事運(yùn)用在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的策略研究
- 初中電學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)探討
- 基于典型業(yè)務(wù)的中職《稅費(fèi)計(jì)算與申報(bào)》活頁(yè)式教材開(kāi)發(fā)研究
- “板凳龍”融合蘭溪本土元素的藝術(shù)作品探究與創(chuàng)作
- 小學(xué)數(shù)學(xué)主題情境教學(xué)的導(dǎo)向策略
- 素質(zhì)拓展訓(xùn)練融入小學(xué)體育教學(xué)的應(yīng)用分析
- 如何呵護(hù)孩子的好奇心
- 初中數(shù)學(xué)課堂應(yīng)用微課程的有效性研究
- 優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)，探究科學(xué)真理
- 行程問(wèn)題教學(xué)的一致性初探
- 核心素養(yǎng)視域下小學(xué)生數(shù)感培養(yǎng)的思考
- 分層教學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的應(yīng)用策略
- “雙減”下小學(xué)科學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施探討
- 汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)模式策略研究
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中有效提問(wèn)的實(shí)踐研究
- 基于STEAM視角下初中生物教學(xué)研究
- 德育在科學(xué)教學(xué)中的有效滲透
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 體育中考1000米跑策略分析
- 數(shù)學(xué)教學(xué)與小學(xué)生“量感”的培養(yǎng)
- 高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生解題能力的培養(yǎng)策略研究
- 語(yǔ)文在物理學(xué)法指導(dǎo)中應(yīng)用淺談