
2025年13期
刊物介紹
《藝術科技》經國家新聞出版總署批準,由浙江省文化廳主管、浙江舞臺設計研究院主辦的藝術和科技綜合學術期刊。系中國核心期刊(遴選)數據庫收錄期刊、CNKI中國期刊全文數據庫收錄期刊、中國科技期刊數據庫收錄期刊。本刊主要刊發藝術、教育、科技、管理等領域學術論文稿件,及時報道和傳播相關領域學術研究新成果、新發現、新理念、新經驗、新技術、新工藝,理論指導實踐,為促進我國經濟社會發展和文化大繁榮大發展作出應有的奉獻。在本刊發表的學術研究論文均可在中、高級職稱評定、晉升和業績考核以及崗位競聘中起到科研認定作用,也是必備的硬性材料依據。本刊竭誠為學術界廣大文學、藝術、教育、建筑、科技、管理工作者提供學術交流服務。本刊立足浙江、面向全國,歡迎全國各大中專院校教師、碩博研究生、教育機構和科研院所工作人員、政府及企事業單位相關科研管理人員惠賜或推薦佳作。
藝術科技
基金課題
- 高職音樂教育數字化轉型路徑探析
- 高師視唱練耳課程混合式教學實踐研究
- 美育視域下廣府童謠融入學前教育專業音樂教學的路徑研究
- 紅色文化借力新媒體融入高校思政課教學的實踐路徑探析
- 民族地區藝術類高職院校青少年運動訓練高質量發展策略研究
- 利用合唱訓練培養大學生溝通與合作能力的實踐路徑研究
- 黃河文化融入幼兒園課程的策略及育人效果研究
- “雙創”視角下藝術院校本科生信息素養提升策略研究
- “三全育人”視域下借鑒黃炎培美育思想提升高校藝術教育質量的路徑研究
- 數字化轉型背景下高職公共英語教師角色轉變與專業發展路徑探究
- 數字時代民族地區師范類高校健身課程與美育融合創新教學探索
- 數據視角下小學音樂教師課堂教學策略研究
- 項目式視角下家居產品配套設計課程教學探究
- 基于SMILE模型的云教材開發研究
- 高職字體設計課程思政教學改革研究
- 湖湘文化融入高校思政課的價值底蘊與實踐路徑研究
- “行走河南·讀懂中國”戰略下河南高校藝術設計專業非遺研學課程建設研究
- 民族地區高校舞蹈專業樂理與視唱練耳課程教學調查報告
- 吉林省高校冰雪藝術“雙師型” 教師隊伍建設研究
- 奧爾夫教學法融入學前教育專業大學生英語教育中的價值意蘊探析
- “文學圈”模式在英語專業閱讀教學中的應用研究
- 新時期美術創作與教學研究
文藝教研
- 核心素養導向下初中英語大單元教學提升寫作能力的路徑研究
- 生成式人工智能在園林設計教學中的應用探索
- AI技術賦能高校音樂類課程教學路徑探究
- 非遺傳承視域下高職體育教學與民族傳統體育的協同機制研究
- 產教融合視域下高職文創設計人才在地服務能力培育研究
- 雙線混融教學模式下英語核心素養提升路徑探索
- 古箏學習對社區老年人社交互動與心理健康的能動影響研究
- 融合育人視野下學校錫劇課程建設策略探究
- 中華優秀傳統文化與高校思政教育的融合策略研究
- 文藝美學視域下高職院校學生人文素養提升路徑探究
- 數字化背景下建筑裝飾手繪課程改革研究
- 高校油畫教學中培養學生創新思維的實踐路徑研究
- 中華優秀傳統文化融入黨校教育培訓工作的路徑探索
- 生成式人工智能驅動大學英語多模態教學創新路徑探究
- 數字藝術技術賦能歷史教學的創新模式探究
- 數字時代紅色音樂融入高校思政教育的路徑研究
