語(yǔ)文天地
課文導(dǎo)讀
詩(shī)文賞析
文學(xué)知識(shí)
教育探索
- 對(duì)《祝福》教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)
- 淺論時(shí)代背景在語(yǔ)文教學(xué)中的作用
- 談?wù)Z文課堂教學(xué)中的教師評(píng)點(diǎn)
- 摭談復(fù)雜形式的比喻
- 真實(shí)的焦仲卿與虛幻的劉蘭芝
- 余光中詩(shī)歌之鄉(xiāng)國(guó)情懷淺析
- 語(yǔ)文探究性學(xué)習(xí)要掌握好三個(gè)度
- 淺談初中語(yǔ)文教學(xué)中的情感教育
- 從《斑羚飛渡》中探尋學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)
- 讓語(yǔ)文課堂充滿激情
- 淺談多媒體在低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中的作用
- 美文多自改中來(lái)
- “百煉成字,千煉成句”化腐朽為神奇的中華古詩(shī)詞

