中學政史地
教學研究
經驗交流
- 情境模擬在農村高中“尚行”生態課堂教學中的應用初探
- 開放 自主 互助
——開創思想政治課堂新境界 - 高中政治教學中學生自主學習方法的引導
- 建構有容課堂,開展政治分擔教學
- 高一政治課堂教學培養學生學習內驅力踐思
——以《中國特色社會主義》的教學為例 - 以項目化學習為依托構建初中歷史高效課堂的途徑
- 中學歷史導入教學的優化與提升
- 淺談情景交融之下的高中歷史教學
- 構建情境助力高中歷史教學
- 如何應用史料培養高中生歷史解釋素養
- 初中地理教學中的地圖教學策略
- 開展研學旅行,提升地理實踐力
- 高中地理課堂中創設有效情境的策略
- 高中地理教學中學生讀圖能力培養實踐
- 淺談提升高中生地理閱讀能力的策略
- 新課程背景下案例教學法在高中地理教學中的應用
- 巧用思維導圖構建高中地理高效課堂
- 淺談再教設計迸發的教育激情
——以大牧場放牧業和主要交通運輸方式為例 - 生本視角下的地理課堂教學設計
——以“世界的居民和聚落”的教學為例

