2025年3期
刊物介紹
《閱讀獨唱團》提倡“從問題出發(fā)”的閱讀理念，培養(yǎng)高中生的個性思辨能力；從課內(nèi)精讀到課外泛讀延伸，拓展閱讀視野。我們關(guān)注閱讀能力和閱讀質(zhì)量，在提升高考語文閱讀技巧的同時，把閱讀做成一種生活方式，變成一種有趣的心智體驗！
大學·課外閱讀
專題:習近平新時代中國特色社會主義思想引領(lǐng)學校思想政治教育研究
思想政治教育理論研究
思想政治理論課教學
課程思政
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高職院校現(xiàn)代禮儀課程思政建設(shè)的實踐探究
- 開發(fā)信息技術(shù)課程思政元素的探究
- 人體結(jié)構(gòu)與功能課程思政教學改革研究
- 新時代大學英語課程思政的實踐研究
- “大思政”視域下新時代大學生就業(yè)指導(dǎo)課程創(chuàng)新路徑探索
- 課程思政背景下大學生思政教育存在的問題及對策研究
- 基于數(shù)學建模思想的管理運籌學課程思政改革創(chuàng)新探究
- “融合式”課程思政在高職數(shù)學教學中的探索與實踐
- 數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下高等數(shù)學課程思政的創(chuàng)新探究
- 民辦高校外語教師課程思政建設(shè)的挑戰(zhàn)與對策
- 新文科背景下高校法語專業(yè)課程思政建設(shè)的要素與路徑探索
- 高校俄語教學中實施課程思政的策略探究
- 文化自信引領(lǐng)下高職商務(wù)英語專業(yè)思政一體化實踐分析
- 地方高職院校課程思政教學評價體系的構(gòu)建