家長·中
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教學
觀點
- “雙減”政策下初中英語閱讀教學的創新
- “雙減”背景下小學數學課堂教學有效性的實踐
- “雙減”下小學語文課堂教學中文明禮儀教育的滲透
- 從單篇閱讀走向整本書閱讀的途徑
- 人工智能發展規劃下的小學信息技術程序教學
- 通過初中生物科普劇的創作培養學生的核心素養
- 初中地理教學融入愛黨教育的實踐策略
- 問題情境創設在農村小學數學小班化教學的應用
- 基于習慣培養意識的幼兒園整理課程實踐
- 現代信息技術在幼兒園語言教學中的運用
- 科學游戲在學前教育中的運用
- 小學美術教學中民族元素的滲透策略
- “互聯網+”在小學音樂教學中的運用方法
- 科技與美的邂逅
- 高中美術中滲透中國傳統文化教學策略
- 關于高中音樂鑒賞教學中審美教育的思考
- 針對幼兒園不同年齡班級的美術課程教學策略
- “雙減”政策下小學音樂課堂教學實踐模式的創新