
2025年8期
刊物介紹
《數(shù)學(xué)教學(xué)通訊》雜志是由西南大學(xué)主管,西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院與重慶數(shù)學(xué)學(xué)會主辦的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究類期刊,創(chuàng)刊于1979年。近30年堅持為中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)服務(wù)的辦刊宗旨:堅持與時俱進(jìn),始終站在數(shù)學(xué)教育研究的前沿;堅持貼近教學(xué)實(shí)際,貼近讀者要求,為讀者提供實(shí)用、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)研究平臺與資源。本刊以“貼近課改、服務(wù)教學(xué)、共同成長”為辦刊宗旨,探討新課程下的教學(xué)改革、教育實(shí)踐,著力打造集實(shí)用性、知識性于一體的數(shù)學(xué)核心期刊。
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·初中版
教學(xué)實(shí)踐
- 創(chuàng)設(shè)生活情境 優(yōu)化課堂教學(xué)
- 挖掘數(shù)學(xué)本質(zhì),促進(jìn)深度學(xué)習(xí)
- 核心素養(yǎng)視角下的初中數(shù)學(xué)生成性課堂教學(xué)探究
- 指向課堂教學(xué)的初中數(shù)學(xué)教師數(shù)字素養(yǎng)提升策略研究
- “雙減\"背景下初中數(shù)學(xué)深度學(xué)習(xí)的研究
- 創(chuàng)新復(fù)習(xí)策略 提升復(fù)習(xí)品質(zhì)
- 在數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)中發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)能力與核心素養(yǎng)
- 基于HPM視角的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)踐研究
- 基于波利亞解題法的動點(diǎn)問題教學(xué)實(shí)踐與探究
- 引導(dǎo)自主探究 提升素養(yǎng)能力
- 對自主參與探究式教學(xué)的實(shí)踐與思考
- 立足整體 關(guān)注聯(lián)系 提升素養(yǎng)
- 問題引領(lǐng) 過程體驗(yàn) 發(fā)展素養(yǎng)
- 基于建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的初中數(shù)學(xué)教學(xué)研究
- 指向思維進(jìn)階的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐與思考
- ARCS動機(jī)模型理論指導(dǎo)下的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐研究
- 關(guān)注變式教學(xué)踐行深度學(xué)習(xí) 發(fā)展核心素養(yǎng)
