
2022年2期
刊物介紹
《新教育》誕生于建省元年的海南教育期刊社,由海南省教育廳創辦,其編輯出版的《新教育》是海南師范大學主管主辦的教育領域的主要媒體,是海南省唯一的教育類省級綜合刊物和教育宣傳主流媒體。刊社以助力教育發展、服務教育大局為己任,遵循“立足海南,面向全國”的發展戰略,著力以“國際視野、中國智慧”打造“海南品牌”。刊社憑借得天獨厚的優勢,聚合國內外優質教育資源,為基礎教育、職業教育教學教研和教師專業成長搭建寬闊平臺,為廣大青少年學生學習和探索創設多彩園地。《新教育》下(校園) 遵循教育發展規律,貼合中小學生閱讀興趣。以開拓學生視野,增長學生見識,培養學生閱讀興趣,提高學生協作能力為宗旨;以促進學生全面發展,提高學生綜合素質,培養學生文學素養為目標;注重融趣味性、知識性、可讀性于一體,開發還在潛能,激發學生閱讀,認知、探索的欲望和興趣,培養其健康、健全的人格。
新教育·科研
視野
探索
- 明確特點?有效應用
- 初中數學“結構教學”探索
- 部編教材背景下讀寫結合的教學轉向
- 新課程標準下初中英語詞匯教學的研究
- 項目學習在小學綜合實踐活動課程中的應用
- 用好課后詩歌?洞察人物形象
- 應用多元智能理論?發展數學思維品質
- 基于八大要素?磨礪數學思維
- 指向空間觀念培養的數學課堂教學策略優化
- 歷史教學唯物史觀學科素養培養策略
- 淺談高中生物網絡教學與學生學習主體責任的培養
- 探討初中數學課堂真實學習的“四輪驅動”策略
- “互聯網+教育”背景下小學語文部編教材創新素養教育的實施研究
- 基于英語學習活動觀的“以讀促寫”課堂教學實踐研究
- 少教多學?讓小學語文課堂更高效
- 精巧提問打造信息技術優質課堂
- 抓住錯誤資源建構生成型物理課堂
- 體驗式教學在中職音樂教學中的實踐探索
- “雙減”背景下道德與法治課堂的有效實施
- 基于“雙減政策”對小學數學作業的優化探究
- 借鑒認知發展理論培養物理科學思維
- 綠色化學理念下的初中化學實驗教學策略研究
- 初中綜合實踐活動課程實踐研究
- 基于核心素養培養的高中信息技術教學探索
- 數形結合提升數學學習力
