
2024年7期
刊物介紹
《新教育》誕生于建省元年的海南教育期刊社,由海南省教育廳創辦,其編輯出版的《新教育》是海南師范大學主管主辦的教育領域的主要媒體,是海南省唯一的教育類省級綜合刊物和教育宣傳主流媒體。刊社以助力教育發展、服務教育大局為己任,遵循“立足海南,面向全國”的發展戰略,著力以“國際視野、中國智慧”打造“海南品牌”。刊社憑借得天獨厚的優勢,聚合國內外優質教育資源,為基礎教育、職業教育教學教研和教師專業成長搭建寬闊平臺,為廣大青少年學生學習和探索創設多彩園地?!缎陆逃废拢ㄐ@) 遵循教育發展規律,貼合中小學生閱讀興趣。以開拓學生視野,增長學生見識,培養學生閱讀興趣,提高學生協作能力為宗旨;以促進學生全面發展,提高學生綜合素質,培養學生文學素養為目標;注重融趣味性、知識性、可讀性于一體,開發還在潛能,激發學生閱讀,認知、探索的欲望和興趣,培養其健康、健全的人格。
新教育·科研
視野
探索
- 中華優秀文化融入小學英語教學的探索與實踐
- “雙減”背景下初中數學作業減負增效實踐探索
- 核心素養導向下的初中英語閱讀教學探尋
- 語文課程下實施跨學科學習的有效路徑
- 初中英語“教學評一體化”整合優化策略
- 核心素養背景下初中英語單元整體教學構建策略
- 項目化學習在信息科技教學中的探索與研究
- 淺析初中語文深度學習的內涵、特質與實現路徑
- 基于多元評價,實現教育共富
- 立學課堂視域下音樂單元整體教學的探索
- 初中數學微課教學實施策略研究
- 推進小學數學課堂差異化教學的路徑及意義
- 信息化教學環境下小學數學靈動課堂構建
- 音樂聯覺體驗在課堂教學中的實踐與運用
- 初中語文大單元教學活動的專業設計
- 新課標下音樂大單元教學的探索與研究
- 小學數學教學中如何培養“學困生”的數學思維
- 初中美術大單元教學設計策略探究
- 基于量感培養的小學數學長度單位教學探究
- 基于奧爾夫教學法主體樂感培養策略
- 核心素養下初中美術教學與其他學科相融合的策略研究
- 初中足球訓練教學實踐應用效果分析
