2024年4期
運動精品
學(xué)校體育
- 協(xié)同育人理念下高職體育教學(xué)與心理健康教育融合的實踐分析
- 高校體育教師激勵機制的問題探賾與策略優(yōu)化
- 高校體育競賽中紅色文化傳承與體育精神的培養(yǎng)研究
- 體育中考制度對初中體育教學(xué)的影響研究
- SPOC混合式教學(xué)模式在高校體育中的應(yīng)用探索
- 欠發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校體育資源共享的困境與對策研究
- 高校體育教育中核心素養(yǎng)的培養(yǎng)路徑
- 信息化視野下翻轉(zhuǎn)課堂模式在大學(xué)乒乓球教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 核心素養(yǎng)視閾下高校健美操課程教學(xué)改革的策略研究
- 社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)課程多模態(tài)教學(xué)模式重構(gòu)策略
- 基于黃炎培職業(yè)教育思想的高職院校體育課程思政創(chuàng)新研究
- 文化自信視域下傳統(tǒng)武術(shù)高校傳承研究
- 學(xué)科育人視域下高校體育教師核心素養(yǎng)提升路徑研究
- 高校籃球文化建設(shè)與發(fā)展探析
- 齊齊哈爾大學(xué)與地方合作推動全民健身的實踐研究
- “三全育人”背景下高職院校體育文化建設(shè)路徑研究
- 體教融合視域下我國校園足球現(xiàn)實困境與多元治理研究
- 興義民族師范學(xué)院體育教育專業(yè)的專業(yè)教育課程體系設(shè)置現(xiàn)狀分析與重構(gòu)思考