2024年3期
刊物介紹
本刊宣傳國防科技工業軍轉民方針政策、成就、經驗，報道軍轉民技術與產品，推動軍工技術向民用轉移和軍民兩用技術產業化。
中國軍轉民
卷首語
前沿探索
改革創新
- 以新時代“楓橋經驗”賦能基層社會治理現代化建設和發展
——以池州市丁橋鎮為例 - 新工科背景下軍隊院校《工程圖學基礎》課程改革探索與實踐
- 一流課程視域下《野外生存》課程教學改革路徑研究及實踐
——以“警察野外戰術”為例 - 新時代中國政治學“三大體系”建設的發展策略與創新路徑
- 社會主義核心價值觀融入高校軍事理論課教學路徑探究
- 高校思想政治理論課教師數字勝任力的提升路徑研究
- 數字賦能高職輔導員職業創新能力培育生態系統構建對策研究
學術園地
- 毛澤東人民戰爭思想的基本觀點及其時代價值
- 新時代中國特色社會主義思想彰顯人民至上的鮮明立場
- 新時代大學生對美好生活的認知與實踐路徑探究
——從熱詞“大學生眼中清澈的愚蠢”的角度思考 - 新時代十年偉大變革的深刻內涵和里程碑意義
- 構建具有社會主義本質特色的使命價值觀
- 馬克思主義中國化時代化新的飛躍
- 軍旅音樂在軍隊基層宣傳與招募工作中的傳播效果評估
- 從延安精神中解讀中華優秀傳統文化內涵價值
- 新時代推進馬克思主義中國化時代化的內在邏輯與路徑探索
- 課程思政背景下聲樂課堂中紅色文化融入策略分析
- 高校鑄牢中華民族共同體意識現狀及路徑分析
- 新常態下醫院思想政治教育工作的實踐
- 基于行政組織私法化視域下的國有企業法律屬性探討
- 基于中華優秀傳統文化視域下高校鑄牢中華民族共同體意識的路徑探究
- 新時代人民群眾觀及其時代價值
- 深刻認識黨百年奮斗重大成就和歷史經驗的十個維度
- 紅色文化資源對高校學生黨支部建設的價值與意義
- 全面從嚴治黨視角下黨的紀律建設研究
- 從偉大建黨精神出發把握延安精神的時代價值
- 中國共產黨自信自立的理論原點與實踐支點
- 新形勢下做好基層黨務工作的幾點思考
- 中國共產黨堅持胸懷天下的生成邏輯、實踐探索與價值意蘊
- 新時代國有企業基層黨建不足及提升路徑
- 發揮黨建賦能作用促進業務高質量發展
- 延安精神內涵闡釋的四個維度
- “三個務必”的科學內涵和實踐路徑
- 弘揚沂蒙精神傳承紅色文化的研究
- 習近平法治思想融入“馬克思主義基本原理”課教學研究
- 高校思想政治理論課教學策略研究
教育論壇
- 大學生思想政治教育工作的三重維度
- 新時代高校構建“大思政課”育人體系的實踐路徑
- 中華優秀傳統文化對高校思政教育涵養作用
- 歷史主動精神融入大學生思想政治教育的價值及路徑
- 探索新媒體與高校思想政治教育的深度融合
- 公安院校輔導員提升學生心理韌性實踐策略研究
- 馬克思主義歷史唯物主義與毛澤東《實踐論》中的認識論與實踐觀
- 革命紀念館對新時代大學生的思想政治教育價值
——以延安革命紀念館為例 - 積極心理學的視域下學生黨支部建設對策研究
- 思政課鑄牢少數民族大學生中華民族共同體意識的研究
——以四川交職院“9+3”學生為例 - 高校校史在思想政治教育中的功能定位
——以中國藥科大學為例 - 中華優秀傳統文化融入大學生思想政治教育研究
- 紅色短視頻融入高校思政課的邏輯向度、價值意蘊與實踐路徑
- 家風家訓文化對當代大學生價值觀的培育路徑
- 大思政格局下黨史教育融入高職思政課的教學實踐與思考
- 自媒體時代高校輔導員思想政治教育話語能力提升的研究
- 學黨史 強黨性 永葆政治本色
- 黨的二十大精神融入高校思政課的評價與效果研究
- 大思政格局下思政元素融入中職專業教學的實踐與思考
- 協同推進各專業課程和思政課程同向同行機制研究
- 主旋律影視片思政元素高校課堂育人價值的實踐探索
- 黨建工作中的黨史教育與現實意義探究
- 談高職院校黨建引領下名師班主任工作室建設
- 開放教育視域下經管類課程思政實效評價體系研究
- 高校思政課教學中運用紅色文化資源的實踐研究
- 新時代下高校團委開展愛國主義教育工作的思考
- 新民主主義革命時期思想政治教育載體變遷研究
- 黨史學習教育有效途徑機制研究
- 專業課“課程思政”實踐研究
——以某測試設備課程為例