河南教育·基教版
卷首語(yǔ)
本刊報(bào)道
校長(zhǎng)圓桌會(huì)
眾議“雙減”
案例研討
名師教譚
語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)
新生態(tài)學(xué)校
專題研討
課題研究
教學(xué)新思維
- 在“問(wèn)學(xué)導(dǎo)練”中實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)課堂的高效
- 農(nóng)村初中數(shù)學(xué)活動(dòng)課的實(shí)踐研究
- 論英語(yǔ)書面表達(dá)與Free talk的有機(jī)融合
- 讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)真正走進(jìn)物理課堂
- 關(guān)于高中物理說(shuō)課的思考
- 論合唱教學(xué)對(duì)學(xué)生音樂(lè)素養(yǎng)的提升
- 運(yùn)用信息技術(shù),助力科學(xué)教學(xué)
- 初中數(shù)學(xué)分層作業(yè)的設(shè)計(jì)原則初探
- 生物教學(xué)情境素材的搜集途徑分析

