2025年8期
刊物介紹
《科技風》雜志是經國家新聞出版總署批準，河北省科學技術協會主管，河北省科技咨詢服務中心主辦的國內公開發行的大型綜合類科技期刊。
科技風
科技創新
科教論壇
- 危機模擬教學對麻醉學住院規范化培訓生急救能力的思考
- “化工儀表及自動化”課程教學改革與人才培養模式的思考與探索
- 數字化轉型背景下醫學生核心素養培育的雙線混融教學實踐
- 工程認證理念下“智能優化算法”課程改革研究與實踐
- 新型網絡模式背景下研討式教學模式的經驗分析
- “人本+數據”雙驅動規劃背景下“城鄉規劃分析方法”教學內容探討
- 工程教育認證背景下基于企業真實項目的電子信息類人才培養探究
- 師生融創理念下的“計算機通信網”教學改革與實踐研究
- “雙一流”背景下“機械制圖”第二課堂改革與實踐
- 新工科視域下多維度遞進式“橋梁工程”課程改革與實踐探索
- 新工科背景下基于PBL的課程教學改革探索
- 智能光電技術應用專業群產教融合路徑研究
- 基于信息化技術的BOPPPS教學模式在“藥學服務”教學中的應用研究
- 科教融匯與產教融合驅動下的“機械制造技術”教改方案探索
- 產教融合背景下“液壓傳動與控制”教學改革
創新教學
- “材料腐蝕與防護”混合式教學模式實踐
- 對比教學法在“工程圖學”截交線教學中的應用
- “機械基礎”混合式教學模式改革研究
- 學科核心素養導向下的乙醇教學設計
- “線性代數”課堂教學模式創新設計研究
- “達成性”OBE理念在成績評定中的優化研究
- HPS教育理念在高中物理教學中的應用
- 基于“互聯網+”的校企合作實訓課程教學探索與實踐
- “移動通信實驗”課程虛擬仿真教學設計與應用
- C語言指針與數組的教學探索
- 基于IPE的“醫學模擬”課程的應用與發展
- 情境化教學下的《酸堿中和反應》教學設計
- 基于核心素養導向的微積分基本定理教學設計
- 翻轉課堂結合微課教學在重癥醫學科護理教學中的應用
- 運用“TRIZ創新理論方法”提升高職學生創新能力研究
- “產品設計動態演示”課程建設探討
- 混合教學模式下“結構力學”課程過程考核的探索
- “互聯網+”背景下“醫學免疫學”教學模式的探索
- 分形理論在“實變函數”中的直觀引入
- 高校線上教學質量監測模式構建研究