韶關學院學報
- 地方本科院校主動融入區域基礎教育的路徑與思考
- 地方本科院校國際協同育人的現狀、困境及對策
——以韶關學院為例 - 地方本科院校專業分類評估的探索與實踐
——基于應用型轉型視角 - 粵港澳大灣區背景下廣東高校創業教育的優化分析
- 新媒體環境下高校創新創業教育體系的構建
- 高校校園就業服務團隊工作的探索與實踐
——以韶關學院為例 - 基于教學技能培養的實習機制研究
——以某校小學教育專業為例 - 地方特色文化藝術與地方藝術院校教學互融研究
——以搭建粵北民族服飾文化研究平臺為例 - 韶關學院統計學專業就業現狀分析
- 新時期推進基層服務型黨組織建設的思考與實踐
- 大學生馬克思主義信仰教育的歷程與路徑
- 高職院校紀檢監察機關深化“三轉”的調查報告
——基于對X市5所高職院校的實證分析 - 高校“黨建進社區”管理模式研究
- 卓越工程師培養協同機制研究
- 試論地方本科院校輔導員的職業規劃
- 專業認證導向下的傳遞類實驗教學改革探索
- CDIO理念下協同學習在程序設計課程教學中的應用
- 《園林工程制圖》課程教學改革與實踐
- 操作系統翻轉實驗課堂探析
- 慕課對高校體育理論教學的啟示
- 健美操俱樂部教學模式在高職院校體育課程中的應用
- 多元智能理論視野下高校排舞教學的實踐探索
- 項目學習對學習者英語能力發展影響的實證研究
- 新課改高中地理對高師地理專業教學的影響
- 論詩詞朗讀教學的困境及對策
- 基礎教育音樂課程教學改革的實踐與反思

