2022年9期
刊物介紹
《綜合天地》創(chuàng)版于2003年，突出大語文視野下的語文教學(xué)，以“關(guān)注語文現(xiàn)狀，傳播研究成果，促進(jìn)語文發(fā)展”為宗旨，創(chuàng)版以來，受到了廣大語文工作者的一致好評(píng)，發(fā)行量逐年攀升，并被廣大語文教師譽(yù)為教研中的好伴侶，教學(xué)上的好幫手。
語文教學(xué)與研究(綜合天地)
研究爭鳴
閱讀鑒賞
方法探索
- 扎根于內(nèi)，搞好高中語文群文閱讀
- 批注式閱讀教學(xué)的實(shí)施策略
- 新課標(biāo)下“跨學(xué)科任務(wù)群”的設(shè)置策略
- 跨學(xué)科視角下高年級(jí)如何實(shí)施整本書閱讀
- 文體視域下培養(yǎng)學(xué)生閱讀思維能力方法談
- 開展比較閱讀，提升學(xué)生語文核心素養(yǎng)
- 識(shí)別思維陷阱、學(xué)會(huì)正確推理和有效論證
- 利用信息技術(shù)創(chuàng)建初中語文高效課堂
- 高中閱讀教學(xué)的革新路徑與措施
- 搭建“腳手架”，助力“雙減”下名著作業(yè)設(shè)計(jì)
- 統(tǒng)編教材“和大人一起讀”模塊的教學(xué)對策