
2015年11期
刊物介紹
《中國中醫急癥》雜志以推動中醫急癥學術進步為宗旨,報道中醫(含中西醫結合、中醫藥療法參與)急癥的新進展、新技術、新成果,刊載有關急癥的中醫(含中西醫結合...《中國中醫急癥》雜志以推動中醫急癥學術進步為宗旨,報道中醫(含中西醫結合、中醫藥療法參與)急癥的新進展、新技術、新成果,刊載有關急癥的中醫(含中西醫結合、中醫藥療法參與)治療、預防、康復、科研、教學、護理和組織建設等內容的論文,適于中醫及中西醫結合醫療、教育、科研人員閱讀。雜志設有專家論壇、述評、臨床研究、理論研究、證治研究、文獻研究、實驗研究、制劑工藝研究、名醫經驗、專題研討、急診工作建設、急診教研、綜述、臨床報道、臨證經驗、護理等欄目。《中國中醫急癥》雜志迄今連續三屆被國家中醫藥管理局評為“優秀中醫藥期刊”;現為月刊,每月15日出版。更多簡介
中國中醫急癥
- 冠心止痛膠囊含藥血清對過氧化氫損傷的人臍靜脈內皮細胞的保護作用*
- 芍藥苷預處理激活PPARα對在體大鼠心肌缺血再灌注損傷保護的作用研究*
- 電針百會、神庭穴對MCAO大鼠學習記憶能力及IL-1β、TNF-α表達的影響*
- 血塞通注射液聯合依達拉奉治療急性腦梗死的Meta分析*
- 從二次文獻探討慢性阻塞性肺疾病急性期中醫證候類型*
- 健脾補腎方對BALBc鼠大腸癌肝轉移VEGF表達影響的實驗研究*
- 蝙蝠葛活性成分抑制胃癌SGC-7901細胞轉移侵襲作用*
- 穴位注射骨瓜提取物注射液聯合電針夾脊穴對兔骨質疏松性椎體壓縮骨折二聚糖的影響*
- 參附注射液治療急性心肌梗死合并心源性休克的系統評價與Meta分析*
- 中藥治療急性腰扭傷的系統評價*
- 蓮子心對不穩定型心絞痛患者血清基質金屬蛋白酶水平及生存質量的影響*
- 活血接骨膏對創傷骨折血液流變學指標的影響*
- 通腦飲治療急性腦梗死臨床研究*
- 葶藶真武湯治療慢性心力衰竭的臨床觀察*
- 益氣化瘀方對缺血-再灌注大鼠心肌細胞凋亡相關蛋白表達的影響*
- 益氣活血方對急性胃潰瘍大鼠模型黏膜愈合質量研究*
- 中醫院醫師使用華法林及中藥預防非瓣膜性房顫腦卒中的調查分析
- 王坤根主任中醫師辨治哮喘急性發作期的經驗*
- 潘月麗教授治療小兒過敏性紫癜臨證用藥經驗*
- 藍華生主任治療腎病水腫的經驗*
- 李鑫輝教授治療冠心病經驗
- 基于“肝脾相關”探討A型性格與功能性消化不良*
- 重癥肺炎患者病原菌與證型關系的回顧性研究
- 193例登革熱患者的中醫體質特點分析*
- 黃芩抗菌作用物質基礎研究
- 《傷寒論》經方解析痹證辨證治療思路*
- 目視管理在急診搶救區的管理應用
- 通腑法在中風急性期的機制探討及臨證應用*
- 重癥手足口病中西醫結合研究現狀*
- 中醫藥調控中心粒細胞明膠酶相關脂質運載蛋白在腎臟病中作用的研究進展*
- 腰椎間盤突出癥的中醫藥治療近況*
- 中醫藥治療急性痛風性關節炎的研究進展
- 益氣活血法對缺血性腦卒中患者頸動脈粥樣硬化斑塊的影響*
- 痰熱清注射液治療嬰幼兒下呼吸道感染的臨床觀察
- 自擬方輔助西醫治療糖尿病性腦梗死臨床觀察*
- 益氣散結消臌湯配合西藥治療乙肝肝硬化腹水的臨床觀察
- 痰熱清注射液治療發作期小兒哮喘的臨床觀察*
- 大動脈粥樣硬化性卒中中醫體質和同型半胱氨酸關系的研究
- 自擬涼血止癢方辨證加減配合西醫治療尋常型銀屑病血熱證急性期臨床觀察*
- 電針刺激對重癥患者盲插螺旋型鼻腸管成功率的影響
- 痰熱清注射液膀胱沖洗治療重型顱腦損傷患者導尿管相關尿路感染臨床觀察*
- 中西醫結合治療慢性阻塞性肺疾病臨床觀察*
- 鼠神經生長因子配合穴位埋線辨證施治對急性期特發性面神經麻痹臨床療效及對患者瞬目反射的影響
- 電針灸療法聯合微波照射治療支氣管哮喘急性發作期臨床觀察*
- 穴位針刺配合祛風通絡方治療急性腦梗死臨床觀察
- 益氣活血方口服輔助辨治急性直腸前突型便秘臨床觀察*
- 茵陳五苓湯加減對甲型急性黃疸型肝炎(陽黃濕重于熱證)患者肝功能和炎性因子指標的影響
- 炙甘草湯加減治療室性早搏的臨床研究*
- 參附注射液治療慢性腎臟病并發心衰的臨床觀察
- 中西醫結合治療腰椎間盤突出臨床觀察
- 自擬化痰祛瘀通脈湯治療冠心病不穩定型心絞痛臨床觀察
- 回心方治療慢性心力衰竭(心肺氣虛證)的臨床觀察
- 自擬逐瘀清濕熱方治療急性盆腔炎臨床觀察
- 采用針刀松解配合持續鎮痛下推拿對股骨遠端骨折術后膝關節功能恢復療效的研究
- 自擬化瘀滌痰方聯合依達拉奉治療高血壓腦出血臨床療效
- 電針聯合盆底肌訓練治療女性膀胱過度活動癥的療效觀察
- 中西醫結合治療充血性心力衰竭臨床效果觀察
- 經方治療惡性腫瘤放化療副作用的臨證心得
- “通里攻下法”在急腹癥中的應用舉隅
- 中西醫結合治療下肢丹毒合并帶狀皰疹1例
- 急性輕癥胰腺炎的中西醫護理*
- 降階梯思維結合情景模擬訓練在急診搶救室新入職護士培訓中的應用*
