
2015年6期
刊物介紹
主要為中學(xué)教育工作者服務(wù),貫徹課程改革的精神,交流課程改革的經(jīng)驗(yàn),跟蹤、研討課改熱點(diǎn)問(wèn)題,其中包括專家對(duì)課程改革、新教材使用等方面做出的指導(dǎo),教學(xué)新模式,課堂教學(xué)紀(jì)實(shí)評(píng)析,教學(xué)片段及反思,教學(xué)案例分析,教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析,信息技術(shù)與學(xué)科整合,綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程改革的優(yōu)秀范例、成功經(jīng)驗(yàn)及一線教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材的理解、體會(huì)及做法,并介紹各地學(xué)校開(kāi)設(shè)校本課程的經(jīng)驗(yàn),為一線教師專業(yè)化發(fā)展提供幫助。
黑龍江教育·理論與實(shí)踐
理論思考
- 行為科學(xué)理論在民辦應(yīng)用型高校校園文化建設(shè)中的應(yīng)用研究——以哈爾濱華德學(xué)院為例
- 職場(chǎng)溝通能力研究
- 開(kāi)展過(guò)程化考核模式激勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)
- “駁回上訴或者抗訴,維持原判”應(yīng)適用判決還是裁定?
- 適宜性區(qū)域游戲規(guī)則的探究策略
- 地方高校新聞與傳播專業(yè)碩士培養(yǎng)模式探究
- 民辦院校商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生就業(yè)崗位及能力定位分析
- 東北地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活態(tài)傳播方式探索
- 個(gè)體化視角下知識(shí)女性成長(zhǎng)解析
- 探究古典主義音樂(lè)的美學(xué)特征
- 構(gòu)建多元化校企合作實(shí)現(xiàn)學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)共贏
- 立足社區(qū) 推進(jìn)社區(qū)教育發(fā)展——關(guān)于社區(qū)市民學(xué)校建設(shè)的幾點(diǎn)思考
- 淺議如何推動(dòng)公安邊防部隊(duì)廉政文化建設(shè)
- 淺談提高幼小銜接工作成效的對(duì)策
- 大學(xué)語(yǔ)文“對(duì)話式”教學(xué)的意義與實(shí)施
- 讀書(shū)是一種自我超越
- 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)生活化的研究與實(shí)踐
- 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育互動(dòng)的探討
- 俄文并列題名246字段的使用
- 口試與筆試:思維表達(dá)的兩個(gè)維度——淺析中俄考試文化之比較
- 中小學(xué)發(fā)展規(guī)劃制定中的問(wèn)題分析及對(duì)策
- 基于語(yǔ)料庫(kù)的商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)話語(yǔ)的元話語(yǔ)研究
- 音樂(lè)教學(xué)方法在幼兒英語(yǔ)教育中的應(yīng)用
- 職場(chǎng)英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試開(kāi)發(fā)現(xiàn)狀
- 探析CBI教學(xué)模式下的學(xué)術(shù)英語(yǔ)教學(xué)
- 以英文寫作原則指導(dǎo)下的英漢商務(wù)翻譯研究
- 多模態(tài)理論映射下翻譯碩士筆譯教學(xué)的探索
- 基于語(yǔ)料庫(kù)的商英專業(yè)學(xué)生名物化使用情況對(duì)比分析研究
- 網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生思想政治教育的影響
- 高校輔導(dǎo)員在核心價(jià)值觀培育工作中的原則探析
- 構(gòu)建新型校園文化對(duì)大學(xué)生發(fā)展的影響及建議
- 新形勢(shì)下大學(xué)生思想政治教育工作的幾點(diǎn)思考
- Multisim10輔助模擬電路實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探究
- 機(jī)類“3+1”人才培養(yǎng)模式潛在風(fēng)險(xiǎn)分析
- 對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)工作室教學(xué)模式的探索與思考
- 基于PACS平臺(tái)PBL結(jié)合CBL教學(xué)模式的研究進(jìn)展
- 高校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系改革構(gòu)建的原則
- 開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行機(jī)制在教學(xué)教研中的作用研究
- “專業(yè)+俄語(yǔ)”人才培養(yǎng)模式下課堂教學(xué)方法研究
- 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)人機(jī)工程學(xué)課程教學(xué)研究與實(shí)踐
- 結(jié)晶學(xué)與礦物學(xué)課程教學(xué)的改革與實(shí)踐
- 法律類課程開(kāi)展案例式考核方法的探索和實(shí)踐——以經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)經(jīng)濟(jì)法課程為例
- 新課程下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂案例分析與思考
- 關(guān)于高校專業(yè)基礎(chǔ)課程對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的思考
- 初中數(shù)學(xué)高效復(fù)習(xí)的七個(gè)維度
- 讓識(shí)字教學(xué)輕松快樂(lè)起來(lái)
