2017年3期
刊物介紹
《吉林省教育學院學報》 是由省教育學院主辦，新聞出署批準的公開出版發行的綜合性學術刊物。
吉林省教育學院學報
素質教育
學科教育
- “翻轉課堂”教學模式在空間教學中的實踐研究
- “超整理術”在建筑學專業實踐課程教學中的應用研究
- 基于三螺旋理論的工業工程專業實踐教學研究
- “翻轉課堂”在水利水電工程專業課程中的實證與分析
- 建構主義教學理論在高師鋼琴教學中的探索與實踐
- 假設檢驗教學中的案例設計
- 基于詞匯的美術專業大學英語教材評估
- 大學英語入學分級測試成績對大學英語教學反撥效應的調查研究
- 輸入輸出視角下高職英語教學研究
- 基于慕課和微課的英語混合式教學模式相關問題探討
- “語言教學”與“言語教學”：高職日語教學模式的思考
- 認知隱喻理論視角下的韓國語詞匯教學
- 基于經濟發展新常態視角的韓國語教育改革思路
- 高中階段中外合作辦學項目中方英語教學探索與實踐
- 高中語文課堂問題行為的歸因及對策探究
- 對提升中考復習階段英語寫作教學有效操作策略的思考