2021年4期
刊物介紹
《吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)》 是由省教育學(xué)院主辦，新聞出署批準(zhǔn)的公開(kāi)出版發(fā)行的綜合性學(xué)術(shù)刊物。
吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)
特稿
中小學(xué)幼兒名優(yōu)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
新教研在線(xiàn)
- 核心素養(yǎng)下語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)研究
——對(duì)J省10篇獲獎(jiǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)的文本分析 - 學(xué)科核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)研究
——對(duì)J省10篇獲獎(jiǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)的分析 - 彰顯倫理品質(zhì)的小學(xué)道德與法治教學(xué)芻議
- 核心素養(yǎng)視域下的小學(xué)科學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)
——對(duì)J省10篇獲獎(jiǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)的文本分析
教師發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新
素質(zhì)教育
學(xué)科教育
- 中國(guó)東北英語(yǔ)學(xué)習(xí)者英語(yǔ)句子朗讀節(jié)奏特征研究
- TED演講在大學(xué)英語(yǔ)課堂應(yīng)用的行動(dòng)研究
- 復(fù)雜動(dòng)態(tài)系統(tǒng)視域下漢語(yǔ)羨余否定現(xiàn)象的考察及國(guó)際漢語(yǔ)教學(xué)
- 公共英語(yǔ)閱讀教學(xué)的金課實(shí)施模式探析
- 新工科專(zhuān)業(yè)課程線(xiàn)上教學(xué)與線(xiàn)上考核的設(shè)計(jì)
- 高師相關(guān)專(zhuān)業(yè)《兒童文學(xué)》課程內(nèi)容差異比較
- 一分鐘講話(huà)的探索和實(shí)踐
——以廣東省惠州市博羅中學(xué)語(yǔ)文“閱讀說(shuō)話(huà)課”為例 - OBE理念在高校羽毛球新型混合教學(xué)模式中的應(yīng)用與探究
- “靈動(dòng)語(yǔ)文”，讓語(yǔ)文更靈動(dòng)
教育理論與管理
- 論高校來(lái)華留學(xué)生的精細(xì)化管理
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下農(nóng)業(yè)碩士培養(yǎng)的探索與實(shí)踐
- 民族地區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)素養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)查研究
——以G區(qū)為例 - 學(xué)生主體視角下地方應(yīng)用型本科課堂教學(xué)滿(mǎn)意度研究
- 高等繼續(xù)教育學(xué)生學(xué)習(xí)成效提高路徑探析
- 職教體驗(yàn)融入海外華文教育研究
——以海外華裔青少年“尋根之旅”夏冬令營(yíng)為例 - 專(zhuān)業(yè)發(fā)展視域下教師個(gè)人教育哲學(xué)之建構(gòu)
- 高校發(fā)展與完善教育管理信息系統(tǒng)對(duì)策研究