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教學
- 在初中語文教學中如何提高學生的表達能力
- 談初中語文教學提問設計的創新
- 淺談對新時期小學語文教學的思考
- 小學寫字課如何培養學生的欣賞能力
- 淺談小學科學教學中如何培養學生的探究能力
- 淺析小學數學與信息技術教學的整合
- 生活教育理論在小學英語教學中的應用
- 試論課堂提問技巧在初中英語教學中的應用
- 淺析如何讓自主學習走進小學語文課堂
- 小學語文教學中如何培養學生的發散性思維
- 思維導圖在小學語文教學中的應用研究
- 淺議中國傳統文化于幼兒教育的重要性
- 高中英語“說寫課”中培養學生思維品質的路徑研究
- 高中英語詞匯識記教學中的問題與對策研究
- 小學語文拓展閱讀教學研究
- 幼兒園勞動教育對促進幼兒個性品質發展的研究
- 基于提高小學生書法素養的多元化教學模式構建策略
- 情境教學在小學語文古詩詞教學中的應用
- 淺談游戲教學法在小學英語課堂中的具體運用
- 淺談小學數學教學方法的自我探究
- 利用問題導學激活學生思維
觀點
- 核心素養下小學數學高效課堂的構建
- 基于新課程背景下小學數學教學生活化的研究
- 漫談小學語文教育中翻轉課堂的應用
- 新理念下小學語文閱讀教學策略分析
- 核心素養背景下的小學語文閱讀命題原則例談
- 國學經典誦讀與小學生養成教育的融合探討
- 論創客教育在中學信息技術教學中的應用策略
- 幼兒園教學中游戲化教學的運用研究
- 小學語文詞語教學之我見
- 促進幼兒主動學習與發展的STEM區角創設策略
- 幼兒體驗式學習在科學主題活動中的實踐研究
- 角色扮演在小學英語繪本教學中的應用
- 初中化學實驗教學的實踐與優化
- 動手動腦學科學
- 生活教育理論在綜合實踐課程建設中的應用研究
- 利用非洲鼓培養中班幼兒節奏感的實踐探究
- 微課在小學音樂教學中的應用探討
- 探討核心素養下的初中音樂教學方法
- 淺談音樂游戲在幼兒音樂活動中的運用
- 小學音樂教學中合唱教學淺談
- 傳承民族文化 讓幼兒美術扎染活動樂趣無窮
- 初中美術教學中如何開展鑒賞教學
- 基于情感共鳴的小學音樂欣賞課教學研究