考試周刊
語文教學與研究
數(shù)學教學與研究
- 核心素養(yǎng)導向下小學數(shù)學單元整體教學實踐研究
- “雙減”背景下初中數(shù)學大單元教學集體備課路徑探究
- 核心素養(yǎng)背景下提高小學數(shù)學大單元教學質量實踐分析
- “雙減”背景下小學數(shù)學教學方法創(chuàng)新策略探究
- 核心素養(yǎng)導向下小學生數(shù)學思維品質的培養(yǎng)策略探討
- 核心素養(yǎng)導向下小學數(shù)學創(chuàng)新意識培養(yǎng)探究
- 高中數(shù)學教學中學生創(chuàng)造性思維培養(yǎng)策略研究
- 初中數(shù)學學習困難學生幫扶策略研究
- 基于核心素養(yǎng)的大單元視角下復習教學的設計與思考研究

