2006年1期
刊物介紹
《現(xiàn)代語(yǔ)文》(上旬刊－教學(xué)研究)以教學(xué)研究為主，探討新課改語(yǔ)文教學(xué)規(guī)律，展示中小學(xué)語(yǔ)文教師和語(yǔ)文研究員的理論研究成果，再現(xiàn)一線優(yōu)秀教師的執(zhí)教風(fēng)采。
現(xiàn)代語(yǔ)文(教學(xué)研究)
理論經(jīng)緯
教學(xué)探索
- 祥林嫂不是“捍衛(wèi)封建貞操觀念”的“節(jié)婦”
- 魯四老爺文化品位論等
- 抓取四個(gè)字，教學(xué)《孔乙己》等
- 以“笑”為線 以“喜”襯“悲”等
- 用典：一扇虛掩的門(mén)等
- 談蘇教版初中語(yǔ)文教科書(shū)的教材體系等
- 語(yǔ)文活動(dòng)教學(xué)策略設(shè)計(jì)摭談
- 談新課改下的高中影視教學(xué)與影評(píng)寫(xiě)作
- 語(yǔ)文教學(xué)中應(yīng)注重邏輯思維能力的培養(yǎng)
- 不斷改革創(chuàng)新，讓學(xué)生樂(lè)在其中
- 文言文教學(xué)，不亦悅乎？
- 教學(xué)藝術(shù)在語(yǔ)文課堂中的運(yùn)用
- 詩(shī)歌鑒賞的兩個(gè)“走進(jìn)”等
- 對(duì)閱讀教學(xué)中“讀中感悟”的感悟
- 精心設(shè)計(jì)教學(xué)中的導(dǎo)入和結(jié)課
- 語(yǔ)文應(yīng)怎樣進(jìn)行情感教學(xué)等
- 文學(xué)作品教學(xué)應(yīng)尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的獨(dú)特體驗(yàn)等
- 淺談如何利用《語(yǔ)文讀本》等
- 課堂教學(xué)應(yīng)以讀為本等
- 淺談?wù)Z文教學(xué)中的“合作學(xué)習(xí)”
- 淺談如何做好一年級(jí)拼音教學(xué)工作等
- 詩(shī)歌教學(xué)初探等
- 讓課堂詩(shī)意飛揚(yáng)
- 努力上好經(jīng)典詩(shī)文誦讀課
- 知詩(shī)意、悟詩(shī)情、入詩(shī)境等
- 立約意頗豐等
- 雄偉奇譎 激揚(yáng)噴薄等
- 打破思想統(tǒng)治 追求個(gè)性解放等
- 從人本意識(shí)談《孔雀東南飛》的浪漫結(jié)局等
- 《食物從何處來(lái)》教學(xué)片斷等
- 迷幻的示現(xiàn)
- 認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論在作文教學(xué)中的運(yùn)用
- 片段練習(xí)是作文訓(xùn)練的好形式等
- 淺談中學(xué)語(yǔ)文作文創(chuàng)新等
- 深植地方文化資源之根 開(kāi)出作文教學(xué)燦爛之花等
- 題記，作文的亮眼等
- 片言居要 彰顯文采
- 授人以漁