2020年3期
運動精品
學校體育
- 基于“兩創”原則的民族傳統體育課程改革與實踐研究*
- 全日制體育碩士專業人才學術能力的培養*
- 廣西機電職業技術學院職業性體育“1+3”課程模式體系的構建——基于對用人單位需求情況的問卷調查*
- 山西應用科技學院課外體育現狀調查與分析
- 育人與育體相結合：小學體育教學中滲透養成教育的實踐與思考
- 南京市高中生反興奮劑教育現狀調查與研究
- 建構悅動課堂 回歸教育初心——小學體育悅動課堂教育實踐研究
- 高職院校球類教學中體育游戲的應用探討
- 核心素養視角下體育有效教學策略探討
- 對高校田徑教學改革的探討
- 小學體育教師職業融入的問題與路徑研究*
- 影響高校足球文化發展的因素探析
- 綿陽市第十六中學大課間體育活動開展現狀調查分析
- 鎮江市高校羽毛球課程開展現狀及對策研究
- 試析中日兩國中學課外體育活動差異
- 淺談如何培養高職院校體育專業學生的愛國主義精神
- 應用型本科院校體育教育專業畢業論文選題分析——以濟寧學院2015-2019屆體育教育專業為例
- 江西省體育高考制度存在的問題與對策分析
- 社會體育指導與管理專業“教學做統一”人才培養模式研究*
社會體育
- 雅安市居民跑步運動現狀分析
- “一帶一路”背景下體育賽事對西安地區旅游多元化發展影響的研究*
- 校園體育運動對建設體育強國的價值分析
- 共享經濟視閾下“寧鎮揚一體化”體育旅游業競爭力研究*
- “健康中國”戰略下我國青少年體質健康問題及紓解對策*
- 休閑體育產業與健康旅游產業融合發展動因及路徑研究*
- 對體育教育與民族傳統體育文化的探討
- 生態視角下環鄱陽湖民俗體育的發展理念與困境*
- 大型體育賽事與城市旅游融合發展研究*
- “米”字頸項操的氣功練習法
- 全民健身背景下第二屆全國青年運動會的舉辦對太原市居民體育意識的影響
- 湖南民族地區體育教育助力扶貧研究——以湘西土家族苗族自治州為例*
- 大學體能弱勢群體的成因及干預策略分析
- 淺析積極心理學視角下的體育解說