2017年13期
刊物介紹
《中國(guó)教育技術(shù)裝備》（旬刊、郵發(fā)代號(hào)：82-975）是由教育部主管、中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦、《中國(guó)教育技術(shù)裝備》雜志社出版的中國(guó)教育技術(shù)裝備領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)權(quán)威期刊。《中國(guó)教育技術(shù)裝備》期刊已被《中國(guó)核心期刊（遴選）數(shù)據(jù)庫(kù)》、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)（CAJCED）》、《CNKI中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）》等收錄。目前，《中國(guó)教育技術(shù)裝備》已永久入藏國(guó)家總書庫(kù)，并被美、英、加拿大等海外多家圖書館訂閱和收藏。
中國(guó)教育技術(shù)裝備
- E-learning環(huán)境下開展同聲傳譯教學(xué)研究*
- 初中數(shù)學(xué)教具制作原則與教學(xué)應(yīng)用策略
- 小學(xué)低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中電子白板應(yīng)用技巧
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)運(yùn)用電子白板利弊分析
- 初中美術(shù)課堂教學(xué)中電子白板應(yīng)用探微
- 義務(wù)教育均衡發(fā)展背景下達(dá)州市中小學(xué)校教育技術(shù)裝備利用現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 教具在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代技校幼師語(yǔ)文教育的創(chuàng)新與轉(zhuǎn)型
- 大屏幕投影應(yīng)用于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的案例研究
- 電化教育技術(shù)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用實(shí)踐
- 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中多媒體技術(shù)應(yīng)用探析
- 小議初中數(shù)學(xué)教學(xué)中電子白板的應(yīng)用
- 數(shù)學(xué)教學(xué)與信息技術(shù)整合思路探究
- 拓展教學(xué)空間 完善教學(xué)方式
——談初中數(shù)學(xué)教學(xué)與信息技術(shù)整合策略 - 運(yùn)用信息技術(shù)提升高中美術(shù)教學(xué)效率的作用分析
- 多媒體：讓美術(shù)課堂美不勝收
- 幾何畫板優(yōu)化初中數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐研究
- 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中交互式電子白板應(yīng)用研究
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中教具的選擇與應(yīng)用
- 信息化班級(jí)管理探究
- 運(yùn)用信息技術(shù)創(chuàng)建初中語(yǔ)文高效課堂
- 構(gòu)建高中化學(xué)微課生態(tài)系統(tǒng)策略
- 運(yùn)用電子白板打造高效地理課堂
- 運(yùn)用現(xiàn)代手段構(gòu)筑初中美術(shù)精彩課堂
- 遠(yuǎn)程教育資源在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 淺談微課制作步驟與方法
- 小學(xué)數(shù)學(xué)PPT課件的設(shè)計(jì)方法與應(yīng)用
- 小學(xué)數(shù)學(xué)空間與幾何教學(xué)中三維動(dòng)畫的應(yīng)用與研究
- 基于網(wǎng)絡(luò)的中學(xué)班主任德育工作探究
- 音樂在快樂體育教學(xué)中的應(yīng)用探究
- 4G時(shí)代手機(jī)媒體在班級(jí)管理中的運(yùn)用
- 運(yùn)用交互式電子白板提高小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)質(zhì)量
- 多媒體技術(shù)讓閱讀更精彩
- OBE理念下中高職銜接的工程教育文獻(xiàn)綜述*
- 對(duì)在中小學(xué)推廣STEM教育模式之我見
- 初中數(shù)學(xué)教具應(yīng)用研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂視角下的高中信息技術(shù)項(xiàng)目教學(xué)
——以圖像的拍攝藝術(shù)為例 - 影響英語(yǔ)聽說考試錄音質(zhì)量的因素分析及應(yīng)對(duì)策略研究
——以廣東省中山市某中學(xué)為例 - 基于微課的中學(xué)體育翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究
- 基于慕課的小學(xué)語(yǔ)文課堂探究
- 例談教具和學(xué)具在數(shù)學(xué)教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)中的應(yīng)用
——以同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角教學(xué)為例 - 媒體環(huán)境下小學(xué)英語(yǔ)有效教學(xué)策略分析
- 小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)中的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)
- 微課與鋼琴教學(xué)的碰撞
——微課在復(fù)調(diào)性音樂教學(xué)中的應(yīng)用 - 見微知著 精益求精
——談如何正確應(yīng)用高中體育微課 - 初中英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練中的模仿配音學(xué)習(xí)
- 創(chuàng)新形式 做好高中語(yǔ)文教學(xué)中新媒體的運(yùn)用
- 教具在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效應(yīng)用
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)與多媒體技術(shù)整合探討
- 如何在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中進(jìn)行小組合作
- 基于課改理念的小學(xué)體育微課教學(xué)
- 融入綜合材料 創(chuàng)新小學(xué)美術(shù)課堂
- 電子白板在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)過程中的交互性初探
- 如何提高傳統(tǒng)教具在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用效率
- 關(guān)于數(shù)學(xué)教學(xué)中微課應(yīng)用的反思
- 高中數(shù)學(xué)多媒體輔助教學(xué)效率評(píng)價(jià)思考
- 微課在高中英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用及教學(xué)啟示
- 在微中滲透美
——中職美術(shù)教學(xué)中的微課應(yīng)用 - 現(xiàn)代教育技術(shù)下學(xué)生語(yǔ)文知識(shí)和實(shí)踐能力的生成
- 運(yùn)用微課展現(xiàn)小學(xué)數(shù)學(xué)魅力
- 初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中平板電腦運(yùn)用分析
- 微課在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用分析
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在小學(xué)化學(xué)教學(xué)中的輔助作用淺析
- 信息技術(shù)環(huán)境下高中生物探究式教學(xué)模式應(yīng)用研究
- 借助信息技術(shù)綻放初中思想品德課教學(xué)新精彩
- 信息技術(shù)和高中歷史課程的有效整合
- 電子書包在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用分析
- CO2與H2O實(shí)驗(yàn)再探究
- 利用學(xué)生的前概念開展有效科學(xué)教學(xué)
- 現(xiàn)代信息技術(shù)與高中物理教學(xué)整合研究
- 教具在初中物理有效教學(xué)中的應(yīng)用
- 農(nóng)村幼兒園手工材料管理及使用
- 電子商務(wù)美工課中PS圖片處理教學(xué)探索
- 科學(xué)配備玩具 支持幼兒游戲 點(diǎn)亮快樂童年
——《遼寧省幼兒園活動(dòng)區(qū)玩具配備目錄》解讀