中國教育技術裝備
裝備管理
技術在線
環境構建
課程整合
- 基于ARCS動機模型的翻轉課堂課前學習任務單設計研究
- 應用型本科院校電工電子技術微課教學研究
- 應用型本科院校機械類課程教學質量存在的問題分析及對策
- 智慧教育視角下的CSCL研究
- 我國高等職業教育工作與學習結合模式初探
- 三雙教學模式的理論探索與實踐
- 基于行業需求導向的產業鏈模式下本科輕工專業群構建探討
- 關于全球生態學的教學探索
- 三標耦合、三級遞進人才培養模式研究
- 三分法模式下高校就業指導課程實踐與創新
- 芻議C++面向對象程序設計教學改革
- PBL教學法結合立體形象思維在影像教學改革中的應用效果
- 以職業能力為導向的安全工程專業人才培養體系改革
- 基于ADDIE模型的管理學基礎教學改革探討
- 流體力學教學中的幾點體會
- 醫學院校基礎課融入生命教育的意義與路徑選擇
- 教育生態學視角下高職公共英語課堂問題與對策
- 問題探究策略在混合式學習中的應用

