中國(guó)學(xué)校體育
教學(xué)實(shí)踐
教學(xué)研究
- 高中籃球教學(xué)中基于核心素養(yǎng)的表現(xiàn)性評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)
- 基于“四化”課堂轉(zhuǎn)型發(fā)展學(xué)生思維能力
- \"教、學(xué)、評(píng)一致性”視角下小學(xué)體育單元學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)策略
- 區(qū)域體育大單元教學(xué)的“四創(chuàng)新”
- 核心素養(yǎng)視域下體育項(xiàng)目化學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)與實(shí)踐
- 新課標(biāo)下乒乓球運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)術(shù)學(xué)、練、賽活動(dòng)的設(shè)計(jì)研究
- 打造體能“學(xué)練鏈條”提升中小學(xué)生體質(zhì)健康水平的新路徑
- 核心素養(yǎng)視角下 小學(xué)體育學(xué)習(xí)“三維四級(jí)”等級(jí)評(píng)價(jià)
- 課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型下真實(shí)情境的創(chuàng)設(shè)與實(shí)施
網(wǎng)研集錦
- 水平一拋接球教學(xué)中移動(dòng)性技能的階梯式培養(yǎng)
- 全人教育視角下小組自主闖關(guān)學(xué)習(xí)的探索
- “玩點(diǎn)·任務(wù)·探究”三階協(xié)同的基本運(yùn)動(dòng)技能攻“難”策略
- 全人教育視角下體育學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)型與探索
- 全人教育視角下小學(xué)體育“三玩”學(xué)習(xí)方式的創(chuàng)新研究
- 設(shè)情境、分層次、強(qiáng)遷移、重過(guò)程:基本運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)的四重路徑
- 趣學(xué)、實(shí)練、活用:全人教育視角下體育學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變路徑探析
- 游戲、情境、任務(wù)三維驅(qū)動(dòng)下水平一學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的學(xué)練難點(diǎn)突破
- 小學(xué)體育學(xué)習(xí)方式新樣態(tài)的構(gòu)建
- “目標(biāo)一內(nèi)容一策略”三維驅(qū)動(dòng)下基本運(yùn)動(dòng)技能與專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能的銜接
- 基于學(xué)生核心素養(yǎng)培育的體育學(xué)習(xí)方式變革
- 基本運(yùn)動(dòng)技能的有效教學(xué)策略
- 全人教育視角下體育學(xué)習(xí)方式的變革
- 全人教育視域下體育學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的思考與實(shí)踐